بررسی میزان آگاهی مدیران آموزشگاههای تابعه شهر بیرجند از علایم و نشانههای مشکلات رفتاری دانش آموزان دبیرستان های دوره دوم متوسطه
Publish place: کنفرانس بین المللی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 331
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCFHD02_013
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396
Abstract:
مقدمه: ضرورت آگاهی مدیران از علایم و مشکلات رفتاری دانش آموزان به دلایل متعددی جلوه گری می نماید و جزی لاینفک از وظایف شغلی و عملکردی آنان محسوب می گردد.آنچه در این پژوهش به آن پرداخته می شود این است که مدیران جامعه حاضر به چه میزان ازمشکلات رفتاری دانش آموزانشان مطلع اند.روشها: پژوهش توصیفی- مقایسه ای است. جامعه آماری پژوهش کلیه مدیران و معاونین مقطع متوسطه دوم شهرستان بیرجند که در سال تحصیلی 1394- 95 مشغولانجام وظیفه بودند می باشد، 180 نفر از آنان به روش طبقه ای نسبتی انتخاب شدند. به منظور جمع آوری دادهها از آزمون (پرسشنامه)سود جستیم که پرسش هایی در هریک از ابعاد مشکلات رفتارهای اخلاقی، رفتارهای مخرب ، ایذایی و رفتارهای اضطرابی طراحی شده بود که پایایی و روایی آن مورد سنجش قرار گرفته است. به منظور تحلیل دادهها و سنجش سطح آگاهی مدیران از آزمون T تک نمونه ای وبرای مقایسه نظرات مدیران از آزمون تحلیل واریانس عاملی استفاده شده است.نتایج : بین میزان آگاهی مدیران از علایم و نشانه های مشکلات رفتارهای اخلاقی دانش آموزان در سطح معنی داری کمتر از 5.0تفاوت معنا داری وجود دارد. بین میزان آگاهی مدیران از علایم و نشانه های مشکلات رفتارهای مخرب ، ایذایی دانش آموزان در سطح معنی داری کمتر از 5.0 تفاوت معنا داری وجود دارد. بین میزان آگاهی مدیران از علایم و نشانه های مشکلات رفتارهای اضطرابی دانش آموزان در سطح معنی داری کمتراز 5.0 تفاوت معنا داری وجود دارد.
Keywords:
آگاهی مدیران , مشکلات رفتاری , مشکلات اضطرابی , مشکلات اخلاقی , مشکلات ایذایی , مقطعمتوسطه و شهر بیرجند
Authors
زهرا کاظمی
دانشجوی ارشد رشته مدیریت آموزشی،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
حسن شهرکی پور
استاد راهنما-دانشیار و مدیرگروه رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :