تحلیل و بررسی آموزش و پرورش ژاپن و ایران
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,438
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMDCONF03_004
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396
Abstract:
با وجود بهرمند بودن از منابع انسانی مستعد و داشتن استعدادهای ویژه در بین مردم جهان، دارا بودن منابع طبیعی گسترده (از قبیل معادن، نفت و گاز، کشاورزی)، تنوع آب و هوایی، گذشته درخشان علمی، کشور ایران از بسیاری از کشورهای عصر حاضر در زمینه توسعه صنعتی و رفع نیازهای کشور حرکت لازم را نکرده و در فراهم آوردن نیازهای مردم ایران تا حدودی ناتوان بوده است. بنظر می رسد سیستم آموزشی و تحقیقاتی نسبتا رآکد و نا پویا بوده است.لذا در مقاله پیش رو سعی شده است نظام آموزشی ایران را به عنوان یک کشور در حال توسعه و با نظام آموزشی ژاپن به عنوان کشوری توسعه یافته مورد تطبیق و مقایسه قرار دهیم تا بتوان از پیشرفتهای آنان برای اصلاح و بهبود نظام آموزش و پرورش ایران کمک گرفت. در این تحقیق از روش توصیفی – مقایسه ای استفاده شده است که به توصیف و بیان وضع موجود آموزش و پرورش در کشورهای ایران وژاپن پرداخته می شود. جامعه موردمطالعه در این مقاله کتاب ها و تارنما های اینترنتی در رابطه با نظام آموزشی ایران و ژاپن می باشد و روش پژوهش توصیفی و مطالعه بوده است.
Keywords:
Authors
محمد مهترپور
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی،واحد بندرعباس، بندرعباس، ایران
سهیلا سالاری
دبیر رسمی آموزش و پرورش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :