بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبستان ابتدایی جمیل گنبدکاووس سال تحصیلی 95-96
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,027
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSCONF01_333
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
دراین تحقیق به منظور بررسی رابطه بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان صورت گرفته است.جامعه آماری، شامل دانش آموزان دختر و پسر دبستان ابتدایی جمیل شهر گنبد در سال تحصیلی 95-96 که تعداد آنها 100 نفر میباشد 40 نفر نفر به عنوان نمونه آماری از بین این دانشآموزان به روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شد که 20 نفر پسر و 20 نفر دختر میباشد.آزمون ارزیابی عزت نفس آنها، پرسشنامه 58 سوالی عزت نفس کوپر اسمیت و نمره معدل ترم قبل بیانگر نمره پیشرفت تحصیلی آنهاست. هدف از تحقیق حاضر آزمودن این فرضیه است که در بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان رابطه وجود دارد
Keywords:
Authors
رسول بایلری
دانشگاه شهید بهشتی گنبدکاووس
بهرام محمد قذاقی
دانشگاه شهید بهشتی گنبدکاووس
وحید گوک
دانشگاه شهید بهشتی گنبدکاووس
اسماعیل نجوی
دانشگاه شهید بهشتی گنبدکاووس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :