پیش بینی عزت نفس براساس باورهای غیرمنطقی و ابعاد کمال گرایی

هدف از مطالعه حاضر پیشبینی عزت نفس بر اساس باورهای غیرمنطقی و ابعاد کمال گرایی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی است. شرکتکنندگان این مطالعه را 384 نفر از دانش آموزان دبیرستانی دختر با میانگین سنی 15/5 سال تشکیل دادند. دراین مطالعه مقیاس های کمال گرایی هیل، باورهای غیرمنطقی جونز و عزت نفس آیزنگ به عنوان ابزارهای پژوهش به کار رفت. برای تحلیل دادهها از آزمونهای همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج همبستگی نشان داد عزت نفس با کمال گرایی سازگارانه ارتباط مثبت، با کمالگرایی ناسازگارانه ارتباط منفی و با باورهای غیرمنطقی ارتباط منفی دارد. نتایج همچنین نشان داد کمال گرایی سازگارانه با باورهای غیرمنطقی همبستگی منفی و کمالگرایی ناسازگارانه با باورهای غیرمنطقی همبستگی مثبت دارد. نتایج رگرسیون نیز نشان داد باورهای غیرمنطقی و ابعاد کمالگرایی با هم 38 درصد واریانس عزت نفس را پیشبینی میکنند. از آنجا که عزت نفس و باورها نقش مهمی در سلامت روحی فرد دارند لذا تقویت باورهای منطقی منجر به پیامدهای عاطفی و رفتار سازنده در فرد خواهد شد و به افزایش عزت نفس او کمک میکند. بنابراین لازم است افراد این نوع باورها را بشناسند و نیز از عواقب منفی کمال- گرایی آگاه باشند که قسمتی از این مسیولیت متوجه نظام آموزشی است.

Keywords:

کمال گرایی , باورهای غیرمنطقی , عزت نفس