رابطهی ابعاد هوش هیجانی با مولفههای ویژگیهای شخصیتی کارآفرینانه؛ با تاکید بر نقش آموزش
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 332
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF03_149
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهی بین ابعاد هوش هیجانی با مولفههای شخصیتی کارآفرینانه؛ در دانشجویان شرکت کننده در د وره های آموزش کارآفرینی وزارت کار و امور اجتماعی، برگزار شده در دانشگاه تهران است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان شرکت کننده در دوره های آموزش کارآفرینی وزارت کار و امور اجتماعی، برگزار شده در دانشگاه تهران که از سرشماری، برای انتخاب نمونه استفاده شد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است، که اطلاعات از طریق پرسشنامههای استاندارد؛ ویژگیهای شخصیتی کارآفرینانه و هوش هیجانی جمع آوری شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی؛ میانگین، انحراف استاندارد و آمار استنباطی؛ آزمون همستگی پیرسون، رگرسیون گام به گام با نرم افزار Spss استفاده شد. یافتههای پژوهش نشان داد که بین مولفههای؛ خود مدیریتی و مدیریت روابط و آگاهی اجتماعی و خود آگاهی هوش هیجانی با ویژگیهای شخصیتی کارآفرینانه، همبستگی بالایی وجود دارد و به میزان 0.522 درصد مولفه های شخصیتی کارآفرینی را پیش بینی میکند.
Keywords:
Authors
حجت غلام زاده
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه شهید چمران اهواز
زهرا نجفی زاده
کاردانی آموزش ابتدایی و مدرس مرکز آموزش استثنایی یزد
مریم واسعی
کارشناس ارشد و دبیر آموزش و پرورش منطقه دو یزد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :