بررسی و معرفی علل آسیب دیدگی دانشآموزان مقطع ابتداییدر مدارسابتدایی
Publish place: The first National Conference of Sports Science Research New findings in the field of health, prevention, heroes and Tourism
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 617
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CDLC01_039
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش بررسی و معرفی علل آسیب دیدگی دانش آموزان مقطع ابتدایی در مدارس ابتدایی شهرستان شاهین دژ بود. روش انجام این پژوهش از طریق مطالعات اسنادی و مروری و جمع آوری اطلاعات از مدارس مقطع ابتدایی بود. نتیجه گیری از این تحقیق نشان داد که از نظر معلمان تربیت بدنی مدارس علت هایآسیب دیدگی دانش آموزان در مدارس به دلیل 1-نحوه مدیریت معلم 2-رفتارهای دانش آموزان 3- اماکن و تجهیزات مدرسه 4- سایر عوامل می باشد. از نظر معلمان مقطع ابتدایی نحوه مدیریت معلم به آگاهی و علم معلم از آسیب های ورزشی، راهنمایی های معلم در جلوگیری از آسیب و وضع قوانین و مقررات کلاس بیشترین علت های آسیب از نظر معلمان ورزش معرفی شدند.در سوالات از دانش آموزان به ترتیب ضعف جسمانی، عدم گرم کردن قبل از تمرین و برخورد فیزیکی دانش آموزان باهم داری اهمیت بالایی بوده و بیشترین علل بروز آسیب شناسایی شدند. همچنین در بررسی امکانات و تجهیزات ایمنی محیط مدرسه سایر عوامل حوادث معمول ورزش بیشترین اهمیت را از نظر معلمان و مدیران مدارس دارا بود. بنابراین در مجموع بین مولفه های موثر بر آسیب ورزشی دانش آموزان مدارس، آگاهی و علم تربیت بدنی بیشترین تاثیر را دارد.
Keywords:
Authors
میثم بشارتی هولاسو
دانشجوی دکترای تربیت بدنی و علوم ورزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :