اثر بخشی تقویت عزت نفس (آموزش شناختی رفتاری) بر پیشرفت تحصیلی و افزایش شخصیتی انسان
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 419
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BSLH01_038
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
این پژوهش از نوع تجربی است که به منظور اثر بخشی تقویت عزت نفس (آموزش شناختی رفتاری) بر پیشرفت تحصیلی و افزایش شخصیت – انسانی انجام گرفت هدف از این پژوهش بررسی تاثیر آموزش بر تقویت عزت نفس وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان وشخصیت انسانی می باشد بدین منظور 30 نفراز دانش اموزان را در دو گروه شاهد وآزمایش انتخاب شدند وبعد ده جلسه آموزش شناختی رفتاری عزت نفس به گروه – آزمایش ارایه گردید.آزمون عزت نفس کوپر اسمیت برای مشخص شدن میزان عزت نفس هردو گروه بصورت پیش و پس آزمون بعمل آمد. نتایج این تحقیق از اثر بخشی تقویت عزت نفس (آموزش شناختی رفتاری ) بر پیشرفت تحصیلی و افزایش شخصیت انسانی را نشان می دهد در – گروه آزمایش این نتایج با افزایش میانگین مطلوب نمرات در مقابل گروه کنترل دیده شد در این روش از محاسبه خی 2 استفاده گردید .
Keywords:
Authors
محمد الهی فر
کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی
فریده منظف
مدرس مدارس شهر اصفهان
علی اصغر عباسی
مشاور مدارس شهر اصفهان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :