اخلاق علم، ضرورتها، چالشهای فکری و راههای مقابله، با تکیه بر اندیشههای علامه طباطبایی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 433
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ELMVADIN01_041
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
Abstract:
اخلاق ابتدا به نظر می آید که یک امر شخصی است؛ اما در واقع اخلاق پایه تعامل سازنده با دیگران می باشد. در این مقاله با هدف بررسی اخلاق علم، ضرورتها، چالشهای فکری و راههای مقابله، با تکیه بر اندیشههای علامه طباطبایی با شیوه توصیفی و تحلیلی بررسی می شود. اخلاق دو جنبه دارد؛ یکی ظاهری از آن به آداب و یا حسن فعلی تعبیر می شود؛ دیگری باطنی، از آن به تزکیه نفس یا حسن فاعلی تعبیر می شود. نهادینه کردن اخلاق در محیط دانشگاه ضرورت بیشتر دارد. چالش های پیش رو در محیط دانشگاه بخشی به آداب و اصول ظاهری و برخی چالشها به نگرش افراد و گروهها مربوط می شود. از آسیبهای سطحی می توان به نبود تلقی روشن از اخلاق، فروکاستن اخلاق به اخلاق حرفه ای، گمان استقلال علم از اخلاق، اشاره نمود. هوسرانی ، تمایل به جریان اخلاق سکولار به خاطر زرق و برق ظاهری جوامع غربی و آشفتگیای جوامع مسلمان از موانع فکری و دغدغه های ذهنی در میان تحصیل کردهها می باشد. علامه طباطبایی با تبیین مکاتب اخلاقی بر اساس سطوح ابتدایی، متوسطه و عالی، مکتب اخلاقی قرآن را که مبتنی بر اندیشه توحید است عالی ترین مکتب اخلاقی معرفی می کند.
Keywords:
Authors
یعقوب قاسمی خویی
استادیار دانشکده الهیات و علوم اسلامی دانشگاه تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :