پیوند بین کودک و طبیعت: نقش معماری در تشویق کودکان به انجام رفتار حامی محیط زیست

نعیمه موثق; بختیار بهرامی

پیوند بین کودک و طبیعت: نقش معماری در تشویق کودکان به انجام رفتار حامی محیط زیست

Publish place: 4th international congress of structure, architecture and urban development

Publish Year: 1395

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/619260

Document National Code:

ICSAU04_1514

Index date: 2 August 2017

پیوند بین کودک و طبیعت: نقش معماری در تشویق کودکان به انجام رفتار حامی محیط زیست abstract

وضعیت محیط زیست در دهه های اخیر نشان می دهد مسایلی همچون گرم شدن کرهی زمین، کمبود آب، از دست دادن تنوع زیستی و ... که تهدیدی برای پایداری محیط زیست به شمار می روند، ریشه در رفتار انسانی دارند. به عبارت دیگر،بخش عمده ی این مشکلات، به دلیل نبودن آگاهی های لازم در زمینه ی مسایل زیست محیطی در بین افراد و همچنین عدم وجود ارتباط بین انسان و طبیعت است. از سوی دیگر با توجه به این که شکل گیری نگرش ها، مهارت ها، ارزش ها وتعهدات زیست محیطی در سنین پایین آغاز می گردد، بنابراین کودکان نقش مهمی در حوزه ی محیط زیست خواهند داشت و در نتیجه آموزش محیط زیست و شناساندن الگوهای رفتاری حامی محیط زیست به کودکان، از طریق تقویت ارتباط بین آنها و طبیعت گام بسیار مهمی در راستای رسیدن به پایداری محیطی بلند مدت در آینده خواهد بود. دراین پژوهش، ابتدا به بررسی تیوری های مختلف در زمینه ی آموزش محیط زیست و رفتار حامی محیط زیست پرداخته شده است، سپس با در نظر گرفتن مدل های یادگیری کودکان و شیوه های مختلف تجربه ی طبیعت ، نقش معماری در ایجاد ارتباط بین این دو مورد بررسی گردیده است. هدف پژوهش حاضر، ارایه ی راهکارهای طراحی معماری جهت تقویت ارتباط کودکان با طبیعت و درک و فهم مسایل و ارزش های زیست محیطی است که در نتیجه انتظار می رود اینامر منجر به تشویق و هدایت کودکان به انجام رفتار حامی محیط زیست گردد. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت کتابخانه ای و اسنادی و همچنین توصیفی است. نتایج حاصل از بررسی مطالعات و تیوری ها در قالب مدل مفهومی ارایه گردیده است. سپس بعد از معرفی نمونه های موردی انجام شده در این راستا، در بخش نتیجه گیری،راهکارهای طراحی مناسب ذکر شده است.

پیوند بین کودک و طبیعت: نقش معماری در تشویق کودکان به انجام رفتار حامی محیط زیست Keywords:

کودک , طبیعت , معماری , آموزش زیست محیطی , رفتار حامی محیط زیست

پیوند بین کودک و طبیعت: نقش معماری در تشویق کودکان به انجام رفتار حامی محیط زیست authors

نعیمه موثق

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه کردستان، دانشکده ی هنر و معمار

بختیار بهرامی

دکتری معماری، استادیار دانشگاه کردستان، گروه معماری دانشکده ی هنر و معماری

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

شبیری، س م. و میبودی، ح. ارزیابی آموزش محیط زیست ...

میبودی، ح.، شبیری، س م.، ملکی‌پور، !.، و سرادی‌پور، ع. ...

صالحی، ص.، محمدی، ج.، میر محمد تبار دیوکلایی، س. ا.، ...

صالحی، ص، پازوکی‌نژاد، ز.، امامقلی، ل. آموزش _ پرورش و ...

کان، پ.، وکلرت، ا. کودک و طبیعت (درسنامه مدرسه طبیعت) ...

شیعه، ا. آماده‌سازی شهر برای کودکان، سازمان فرهنگی هنری شهرداری، ...

Wilson, R. E nvironmental Education at the Early Childhood Level, ...

Basile, C.G. Env ironmental education as a catalyst for transfer ...

MIrema, K. An assessment of student's enviro nmental attitudes and ...

htt://www. Jreenenv ironment.blo gfa. com/?o=20 ...

Asthana, S., & Divedi, D. K. A Study of E ...

Douglass, O.B. and Holland, B.F. Fundamentals of Educational Psychology, New ...

BELL, Paul A., et al. Environme ntal Psychology. 5th edition. ...

httuos ://www.epa. gov/edu c ation/wh at- enviro n mental-educ ation ...

http : //simaviran .blo gfa. com/oost/8 ...

http : //mo arsam.blo gfa. com/oost-3 .asox. ...

Stapp, W. B., & al., e. The Concept of E ...

Bartosh, O. E nvironmental Education: Improving Student Achievement. Master Thesis, ...

MIranen, J.The Importance of Out-of- School Environme ntal Education Entities ...

Bechtel, Robert B., Churchman, Arza (Eds.), The New Handbook of ...

Stern, Paul C. Toward a Coherent Theory of Enviro nmentally ...

Steg, L., & Vlek, C. Encouraging pro _ e nvironmental ...

Krajhanzl, J. Enviro nmental and Pro _ e nvironmental Behavior. ...

29 December 2016, Shahid Beheshti University , Tehran , Iran ...

Cincera, J. Pro _ environmen tal behaviour in env ironmental ...

Hines, J.M., Hungerford, H.R., & Tomera, A.N. Analysis and synthesis ...

Hungerford, H., & Volk, T. Changing learner behavior through e ...

Heimlich, J.E. & Ardoin, N.M. U nderstanding behavior to understand ...

Liebe, U. Different Routes to Explain Pro _ E nvironmental ...

Kaiser, F.G., Hiibner, G., & Bogner, F.X. Contrasting the Theory ...

Johnson, B. & Manoli, C. C. Using Bogner and Wiseman's ...

Higgins, P. Outdoor education provision at Moray House Institute of ...

Wells, N., & Lekies, K. (2006). Nature and the life ...

Chawla, L., & Cushing, D. F. Education for strategic enviro ...

Hinds, J., & Sparks, P. Engaging with the natural environment: ...

Thompson, C. W., Aspinall, P., & Montarzino, A. The childhood ...

Cheng, J. C., & Monroe, M. C.Connection to nature: Childrens ...

Kaiser, F. G., Hartig, T., Briigger, A., & Duvier, C. ...

htto : //i amei amonline. ir/online/20 _ 02595004006 1 2904/%DA% ...

نمایش کامل مراجع