طراحی فضای بازی با توجه به مبانی بازی کودکان

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,662

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CAECONF02_056

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395

Abstract:

توجه به تأثیراتی که بازی در شخصیت کودکان و رشد آنها دارد، از الزامات تربیت کودکان است. بازیهافارغ از سنتی و یا مدرن بودنشان باید در هر دو حالت فردی و گروهی انجام گیرند. تا به این وسیله کودک هم با زندگی اجتماعی آشنا گردد و هم توانایی مستقل شدن در او تقویت گردد. امروزه کاهش روابط اجتماعی والدین با همسایگان خود، کاهش احساس امنیت و در نتیجه کاهش میزان حضور فرزندان در فضاهای بیرون از خانه و بازی آنها با یکدیگر در پی داشته است.از آنجا که این بازی در رشد ذهنی و جسمی کودک تأثیر مستقیم دارد ضروری است که با شناخت بازی از جنبههای مختلف و توجه به اصول ساخت فضای بازی مناسب کودکان، اقدام به طراحی اینگونه فضاهاکرد. با توجه به اینکه بازیهای فردی و گروهی، هریک دارای مزیتهای خاص خود هستند، الزامی است که کودکان تشویق به تجربه هر دو نوع این بازیها شوند تا از تأثیر آنها بر رشد خود بهرهمند گردند.شیوه تحقیق در این مقاله توصیفی- تحلیلی میباشد و نحوه جمعآوری اطلاعات، مطالعات کتابخانهای واسنادی میباشد. در این پژوهش ضمن ارائه توضیحاتی پیرامون رشد کودکان و روانشناسی بازی، به معرفی انواع بازی و زمینهای بازی پرداخته شده است. در نهایت اصول طراحی زمینهای بازی و پس ازآن راهکارهایی جهت بهبود کیفیت بازی کودکان مطرح گردیده است.

Keywords:

کودک , روانشناسی رشد , بازی , اصول معماری فضاهای بازی

Authors

محسن محمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری؛ دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • تدوین اصول طراحی فضاهای بازی کودکان با تأکید بر گروه سنی 5 تا 12 سال مطالعه موردی : رشت [مقاله ژورنالی]
  • احمدوند، محمدعلی(1390): روانشناسی بازی؛ تهران، دانشگاه پیام نور، چاپ یازدهم. ...
  • پارسا، محمد(1393): روانشناسی رشد کودک و نوجوان، تهران: انتشارات بعثت. ...
  • پورشکوری شارمی، فاطمه و موحدی، احمدرضا و عابدی، احمد(1390): تدثیر ...
  • داودی مقدم، مسعود(1389): بررسی معیارهای طراحی فضای بازی کودکان پیش‌دبستانی؛ ...
  • سینگر، دورتی و رونسن، تریسی(1362): مقدمه‌ای بر پیاژه، کودک چگونه ...
  • شریدان، مری(1390): بازی و رشد کودک از تولد تا شش ...
  • شریفی درآمدی، پرویز(1385): در دفاع از پیاژه روانشناس دیالکتیکی، تحولی ...
  • شیخ، محمود و باقرزاده، فضل اله و یوسفی، سهیلا(1382). تاثیر ...
  • قره‌بیگلو، مینو(1389)، شهر و کودک، مسئولیت‌های شهر نسبت به محل ...
  • قزوینی‌نژاد، حمیرا(1387): کلیات بازی درمانی ؛ تهران: انتشارات آیی. ...
  • کرمن، لوئیز(1385): نقاشی کودکان: کاربرد تست ترسیم خانواده در کلینیک؛ ...
  • مطلق‌زاده، رویا7 1378)، وسایل بازی کودکان، سازمان زیباسازی شهر تهران. ...
  • منیری، سارا(1395)، 11 نکته در طراحی فضای بازی کودکان؛ دسترسی ...
  • موثقی، هایده(1380): روانشناسی بازی؛ کرج: دانشگاه آزاد اسلامی: انتشارات آرین ...
  • Corapc, F., (2008): the role of child temperament _ head ...
  • Gallahue, D.L.& Ozmun, J.C.9 1997)." U ndrestanding motor development infan, ...
  • Kriz, WC.(2003): creating effective learning environmens and learning organizations through ...
  • Shackell, A., Butler, N., Doyle, Ph& Ball, D.(2008): design for ...
  • Smith, PK..(2009): children and play: understanding children's world: John Wiley& ...
  • نمایش کامل مراجع