تاثیر فرهنگ و اخلاق علمی بر شکل گیری رفتار بنیادین اجتماعی

بی تردید پیشرفت کلی یک جامعه از جهات مختلفی اعم از اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی قابل بررسی است. اما، آن چه که ما را در درک و حل یک معضل یاری خواهد کرد و اهمیت بسیاری دارد، اعتقاد به وجود روابط نه چندان ساده میان و درون شاخه های فوق است. این گونه روابط و رفتار که اصطلاحا در علوم رفتار غیرخطی نامیده می شود، می تواند ما را در تحلیل مسایل بسیاری کمک کند. برای مثال، استعمال بیش از حد دارو نه تنها اثر درمانی نخواهد داشت بلکه می تواند جان بیمار را به خطر بیندازد. بنابراین، آسیب شناسی و ارزیابی وضعیت پ ژوهش ها چه از نظر انجام و چه مدیریت و کاربردی نمودن آنها نه تنها بستگی به ساختار فرهنگ آن جامعه و نیز اخلاق فردی، اجتماعی و علمی آن فرد دارد، بلکه باید در کنار سایر عوامل مهم مانند اقتصاد از جایگاه ویژه ای برخوردار باشد. در این راستا، علوم به ویژه علوم پایه از قبیل فیزیک جایگاه خاصی در حفظ آرمان های اخلاقی و معنوی انسان ها دارد، چرا که بر پایه اصل عدم تناقض بنا شده است و این در اخلاق به معنی صداقت و حقیقت گویی است. از طرفی چون عدالت جدا از حقیقت گویی نیست، لذا عملا به منزله به کارگیری قضاوت های اخلاقی است که به طور مساوی برای تمام شهروندان جامعه صدق می کند.فرهنگ و اخلاق علمی یک فرد قطعا بر روی شکل گیری رفتار بنیادین اجتماعی تاثیرگذار است، چرا که رفتار و اخلاق او راهبر وی در جامعه و نوع تصمیم گیری اوست. از طرفی نیز می توان بحث کرد که شرایط فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی یک جامعه تاثیر مهمی بر روی رفتار و اخلاق فرد می گذارد که نتیجه آن دوباره در تعامل و تبادل با جامعه به آن منعکس خواهد شد. بدیهی است در این میان، تعامل می تواند به تضاد و تقابل منجر شود که بازخورد آن همان رفتار غیراخلاقی خواهد بود و تکرار چرخه باطل

Keywords:

اخلاق علمی , اخلاق حرفه ای , تقلب , رفتارهای ناهنجار , توسعه فرهنگی , عدالت