رابطه تاب آوری و شادکامی معلمان مقطع ابتدایی
Publish place: 4national Conference on Counseling and Mental Health
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 433
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHWIAUQ04_080
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی رابطه تاب آوری و شادکامی معلمان مقطع ابتدایی بود. این مطالعه توصیفی -تحلیلی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش همه معلمان مقطع ابتدایی مدارس پسرانه ناحیه چهار شهر مشهد در سال تحصیلی 95-1394 بودند. در مجموع 140 معلم به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. پرسشنامه های، تاب آوری و شادکامی را تکمیل کردند. داده ها با روش همبستگی پیرسون و با استفاده از نرم افزار 19-SPSS تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که بین تاب آوری و شادکامی معلمان رابطه مثبت و معنادار وجود داشت بین تاب آوری با شادکامی معلمان مرد رابطه مثبت و معنادار وجود دارد (0001/0
شادکامی معلمان مرد افزایش می یابد و بالعکس با کاهش تاب آوری، میزان شادکامی معلمان مرد کاهش می یابد.
Keywords:
Authors
محمدعلی نظرزاده
گروه مشاوره ، واحد قوچان ، دانشگاه آزاد اسلامی ، قوچان ، ایران
فاطمه حاجی اربابی
گروه روانشناسی استادیارروانشناسی موسسه آموزش عالی کاویان مشهد ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :