بررسی نقش واقفان در نظام آموزشی عصر صفویه
Publish place: First National Congress of the Humanities and Dedicated
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 602
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCHD01_020
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
صفویه یکی از دورانهای طلایی و شکوهمندی است که وقف پشت سر گذاشته و بدان اهمیت دادهشده است. شکوفایی و تقویت فرهنگ اسلامی بهویژه علوم و معارف تشیع بهواسطهی ایجاد نهادهای آموزشی و مدارس در اصفهان عصر صفوی، مرهون پشتوانههای ارزشمندی از قبیل اوقاف بوده است. هدف این پژوهش بررسی پیشینه مدارس در ایران و نیز نقش واقف یا واقفان در ایجاد مدارس درزمینهی تقویت و توسعه علوم مذهبی و معارف شیعی میباشد. نتیجه بررسی نشان میدهد که با گسترش وقف در دورهی صفویه، مدارس بسیاری ساختهشده و درواقع وقف و موقوفات برنهاد آموزشی در دوره صفوی تاثیر جدی گذاشته، و آن را مطابق با خواسته واقفان سامان داده است
Authors
علی اکبر تشکری بافقی
استادیار گروه تاریخ، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه یزد
سمیرا موسوی هرسینی
کارشناسی ارشد تاریخ ایران اسلامی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه یزد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :