بررسی رابطه بین دینداری و شادکامی با نقش واسطه ای هوش هیجانی در دانش آموزان دوره متوسطه شهر اصفهان

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 643

This Paper With 9 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCHI01_186

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین دینداری و شادکامی با نقش واسطه ای هوش هیجانی در دانش آموزان مدارس شاهد شهر اصفهان انجام گرفت. روش تحقیق این مطالعه توصیفی، میدانی و از نوع همبستگی بود. نمونه آماری این پژوهش را 386 نفر از دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه مدارس شاهد شهر اصفهان در سال تحصیلی 94-1393 بودند که بصورت تصادفی ساده از بین دانش آموزان این مدارس انتخاب گردیدند. ابزار پژوهش را پرسشنامه های شادکامی آکسفورد (آرجیل و همکاران، 1989)، پرسشنامه دینداری (گلاک و استارک، 1965) و پرسشنامه هوش هیجانی (شرینگ، 1995) تشکیل داد. داده های پژوهش با نرم افزار کامپیوتریSPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که بین دینداری و شادکامی ارتباط معنی دار وجود دارد بدین معنی که شادکامی تحت تاثیر معنویت قرار دارد و هوش هیجانی نقش واسطه ای را بین معنویت و شادکامی ایفا می کند.

Authors

مهدی حیدری

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت

صادق حسینی

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد جاسک و دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد مرودشت

فرزاد پورغلامی

مربی گروه آموزشی روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

عادل حیدری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یاسوج