نقش و تاثیر فناوری اطلاعات در آموزش

با پیشرفت روز افزون دانش و تکنولوژی, امروز، جامعه و کشور ما نیازمند آموزش مهارت هایی است که با کمک آن بتواند همگام باتوسعه علم و فناوری به پیش برود،گرچه هنوز نهادها و سازمان های مجازی شکل نگرفته اند، اما ظهور جهانی نو به نام جهان مجازی را در دور و بر خود احساس می کنیم. جهان مجازی هویت معلم و فراگیر را به شدت تغییر می دهد و وظایف و نقش های جدیدی برای آن هاپدید می آورد. دراین دوره, بشر بیش ازپیش خود را نیازمند به داشتن اطلاعات و برقراری ارتباط با جوامع دیگربرای کسب اطلاعات میداند. حجم گسترده اطلاعات و چگونگی تبادل آن , جامعه امروزرا درآستانه ورود به فرهنگی قرارداده است که درآن آموزش,اطلاعات و دانش محورهای اصلی پیشرفت جامعه خواهند بود. سازنده گرایان با تاکید بر فعالیت یادگیرنده در فرآیند یادگیری معتقدند که دانش از بیرون به فرد منتقل نمی شود، بلکه آن چه وی از طریق حواسش دریافت می کند، براساس فردیت خویش تفسیر و پردازش میکند. آن ها نقش معلم را مربی کنار میدان و تسهیل کننده یادگیری می دانند و بر یادگیری موقعیتی تاکید می کنند.امروزه فناوری اطلاعات ، نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند. یکی از حوزه هایی که با ورود فناوری اطلاعات ، دچار تحول اساسی شده، حوزه آموزش است.دراین مقاله، انواع یادگیری درمحیط الکترونیکی معرفی خواهند شد و نقش و تاثیر به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات و نیزکتابخانه های مجازی، درامریادگیری و آموزش ، مورد بحث قرار خواهد گرفت

Keywords:

فناوری اطلاعات , مجازی , آموزش , یادگیری