بررسی رابطه بین توانمندسازها و فرایند مدیریت دانش با توانمندسازی کارکنان دربیمارستان های شهر زنجان در سال 1395

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 386

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MANAGECONF02_0580

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

Abstract:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین توانمندسازها و فرایند مدیریت دانش با توانمندسازی کارکنان در بیمارستان های شهر زنجان می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان بیمارستان های شهر زنجان است که برابر با 1754 نفر می باشند. روش نمونه گیری این پژوهشی به روش تصادفی طبقه ای متناسب با حجم بوده و برای تعیین حجم نمونه با توجه به فرمول کوکران، حجم نمونه در سطح خطای 05 /0 برابر با 315 نفر بدست آمد. سپس با استفاده از دادههایبهدستآمده از این پرسشنامه و به کمک نرمافزار آماری spss20 میزان ضریب اعتماد با روش آلفای کرونباخ محاسبه شد که برای سه پرسشنامه به ترتیب اعداد 93,0 و 91,0و 89,0 بدست آمد. با توجه به این مقادیر پرسشنامه ها از پایاییلازم برخوردار هستند.یافته ها بوسیله نرم افزار 20spss از این قرار است که: رابطه معناداری بین مولفه های فرایند و توانمندسازهای مدیریت دانش با توانمندسازی کارکنان وجود دارد. بر اساس رگرسیون چندگانه(قدم به قدم) بهترین پیشبینی کننده مولفه احساس خود تعیینی و احساس موثر بودن فناوری و ساختار سازمانی ، بهترین پیش بینی کننده مولفه معنادار بودن فرهنگ سازمانی و فناوری و بهترین پیش بینی کننده مولفه خودکارآمدی ساختار سازمانی و فرهنگ سازمانی می باشد. از طرفی بهترین پیش بینی کننده مولفه احساس خود تعیینی کسب دانش و کاربرد دانش ، بهترین پیش بینی کننده مولفه معنادار بودن کاربرد دانش و بهترین پیش بینی کننده مولفه خود کارآمدی و احساس موثر بودن کاربرد دانش وکسب دانش می باشد.

Authors

ناصر داودی

دانشجوی کارشناسی ارشد،گروه مدیریت، دانشکده مدیریت و حسابداری ، دانشگاه علامه طباطبایی ، تهران، ایران