مقایسه سطح کارآفرینی در دانشگاه دولتی و غیردولتی با تاکید بر توسعه سلول کارآفرینی در شهر زنجان

هدف پژوهش حاضر مقایسه سطح کارآفرینی در دانشگاههای دولتی و غیردولتی با تکید بر توسعه سلول کارآفرینی در شهر زنجان میباشد. پژوهش برحسب هدف از نوع تحقیقات کاربردی و از نظر گردآوری دادهها توصیفی پیمایشی و از نظر زمان مقطعی میباشد. جامعه آماری پژوهش فارغالتحصیلاندانشگاههای دولتی و آزاد زنجان میباشند که به روش نمونهگیری تصادفی ساده بهوسیله فرمول کوکران با خطای 5 درصد 365 نفر بهعنوان نمونه انتخاب شدند. دادههای جمعآوریشده بهوسیله پرسشنامه توسط نرمافزار Spss مورد تجزیهوتحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد در سطح کارآفرینی و تمامی ابعادآن )شامل مخاطره پذیری، آیندهنگری، نوآوری، حالتهای یادگیری موثر( در مورد فارغالتحصیلان دانشگاههای دولتی و غیردولتی رشته مدیریت تفاوت معناداری وجود ندارد. در سطح کارآفرینی و تمامی ابعاد آن در مورد فارغالتحصیلان دانشگاههای دولتی و غیردولتی سایر رشتههای علوم انسانی تفاوتمعناداری وجود ندارد. در رشتههای علوم انسانی )رشتههای تحصیلی، مدیریت، حسابداری، حقوق، روانشناسی و علوم تربیتی، و سایر رشتهها( برحسب نوع رشته تحصیلی تفاوت معنیداری در سطحکارآفرینی و تمامی ابعاد آن وجود دارد. پنج متغیر تحقیق از نظر هر دو فارغالتحصیلان دانشگاه دولتی و غیردولتی دارای ارزش یکسانی نمیباشند.

Keywords:

کارآفرینی , مخاطره پذیری , آیندهنگری , نوآوری , حالتهای یادگیری موثر