تاثیر نور و رنگ بر خلاقیت کودکان در معماری داخلی مدارس ابتدایی
Publish place: کنفرانس پژوهشهای معماری و شهرسازی اسلامی و تاریخی ایران
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,308
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEMARICONF01_239
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396
Abstract:
در دهه های اخیر با ایجاد تغییر و تحولات عظیم در نظام های آموزشی، اهمیت فضاهای آموزشی در کشورهای پیشرفته دنیا بیش از پیش مورد توجه صاحب نظران تعلیم و تربیت قرار گرفته است و برای جذاب کردن این فضاها تدابیر گوناگون اندیشیده اند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر نور و رنگ بر خلاقیت کودکان در معماری داخلی مدارس ابتدایی انجام شده است. روش تحقیق کیفی می باشد و اطلاعات تحقیقی از طریق بررسی مدارک و شواهد، منابع و اسناد کتابخانه ای، اطلاعات شبکه های اینترنتی و مصاحبه با والدین و دانش آموزان گردآوری شده است.جامعه آماری پژوهش، تمامی دانش آموزان مقطع ابتدایی و نمونه تحقیق، دانش آموزانی هستند که حداقل سه سال از دوره ابتدایی را سپری کرده اند و اکنون در مدارس ایران تحصیل می کنند. هدف از تحقیق حاضر، بررسی و ارزیابی تاثیر نور و رنگ بر خلاقیت کودکان در معماری داخلی مدارس ابتدایی می باشد.نتایج یافته های پژوهش نشان می دهد که نور و رنگ بر خلاقیت کودکان مدارس ابتدایی تاثیر می گذارند.
Keywords:
Authors
بهاره دادرس اجیرلو
کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی اهر
دنیز علیزاده
کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی اهر