بررسی تاثیرسرمایه فکری و هوش سازمانی مدیران بر عملکرد مالی مدارس شهر بم

هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر سرمایه فکری و هوش سازمانی مدیران بر عملکرد مالی مدارس شهر بم می باشد. بر این اساس تعداد 100 نفر از مدیران مدارس شهر بم به عنوان افراد نمونه آماری انتخاب شده و به منظور جمع آوریدادهها از پرسشنامه سرمایه فکری بنتیس (1998 ،(هوش سازمانی آلبرخت (2003 (و عملکرد مالی (کنترل هزینه) عزیزی (1390 (استفاده گردید که میزان پایایی پرسشنامه سرمایه فکری، هوش سازمانی و عملکرد مالی به ترتیب 928/0 ،978/0 و 902/0 آلفای کرونباخ میباشد. برای بررسی فرضیات از همبستگی پیرسون و اسپیرمن (متغیرها کمی نرمال) و اسپیرمن و تاوی- بی کندال (متغیرها کمی غیر نرمال) و رگرسیون و برای بررسی نرمال بودن متغیرها از آزمون کولموگوروف- اسمیرنوف یک نمونهای (S-K (استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار 19SPSS و Excel استفاده و سطح معنی داری 05/0 در نظر گرفته شد. نتایج تحقیق نشان می دهد که: بین متغیر سرمایه فکری، هوش سازمانی و مولفه های آن چشم انداز استراتژیک، سرنوشت مشترک، میل به تغییر، روحیه، اتحاد و توافق، کاربرد دانش و فشار عملکرد مدیران با عملکرد مالی مدارس رابطه معنادار وجود دارد.

Keywords:

سرمایه فکری , هوش سازمانی , مدیران , مدارس