بررسی تاثیر3 هفته بازی های اصلاحی برمیزان انحناء جانبی ستون فقرات و فلکشن جانبی سر دانش آموزان دختر 12-10 سال مبتلا به اسکولیوز غیر ساختاری

یکی از مهمترین اختلالات اسکلتی، تغییر شکل در ستون فقرات و بالاتنه است. در پزشکی به انحراف جانبی در هر ناحیه ای از ستون مهره ای،اسکولیوز گفته می شود که موجب به هم خوردن شکل طبیعی ستون فقرات و پیدایش واکنش هایی جبرانی به صورت زنجیروار میگردد. هدف ازتحقیق حاضر بررسی تاثیر3 هفته بازی های اصلاحی بر میزان انحناء جانبی ستون فقرات و فلکشن جانبی سر دانش آموزان دختر 12-10 سال مبتلابه اسکولیوز غیر ساختاری می باشد.پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون بود که بر روی 12 دانش آموز دختر مبتلا به اسکولیوز غیر ساختاری با میانگین سنی 0/63±11/01 سال، میانگین وزن 7/53±41/24 کیلوگرم و میانگین قد 9/68±41/3 سانتی متر و با میانگین زاویه کوب 1/92±15/33 درجه به راست، که به کانون اصلاحی شهرستان اسفراین مراجعه کرده بودند، انجام شد که به مدت 3 هفته (شش جلسه در هفته به مدت 70-50 دقیقه) در برنامه بازی های اصلاحی شرکت کردند. میزان فلکشن جانبی سر به وسیله گونیامتر پلاستیکی و میزانزاویه اسکولیوز به روش فتوگرامتری از نمای خلفی و به وسیله نرم افزار kinovea ، قبل و بعد تمرین اندازه گیری شد . از آزمون شاپیروویلک،جهت بررسی توزیع داده ها از حیث نرمال بودن یا نبودن و به منظور بررسی نتایج قبل و بعد از آزمون، از آزمون تی همبسته استفاده شد. در اینتحقیق سطح معنی داری p≤0/05 در نظر گرفته شد. نتایج آزمون تحلیل واریانس درون گروهی نشان داد که تفاوت معنی داری در میزان انحناءجانبی ستون فقرات (p=0/001) و فلکشن جانبی سر (p=0/001) دانش آموزان، قبل و پس از سه هفته برنامه تمرینی بازی های اصلاحی وجوددارد. بر اساس نتایج تحقیق حاضر می توان اظهار کرد که بازی های اصلاحی موجب کاهش انحناء جانبی ستون فقرات و بهبود فلکشن جانبی سردانش آموز دختر 12-10 سال شده است. به طوری که در تمام آزمودنی ها که در برنامه تمرینی بازی های اصلاحی به مدت 3هفته و 5 جلسه درهفته شرکت کرده بودند درجه اسکولیوز و به طور معنی داری کاهش پیدا کرده بود (p=0/001) و فلکشن به چپ بهبود یافت (p=0/001).

بررسی تاثیر3 هفته بازی های اصلاحی برمیزان انحناء جانبی ستون فقرات و فلکشن جانبی سر دانش آموزان دختر 12-10 سال مبتلا به اسکولیوز غیر ساختاری Keywords:

اسکولیوز غیر ساختاری , باز های اصلاحی , انحناء جانبی , فتوگرامتری , دانش آموز