سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تحلیل مسیر الگوی اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان

Publish Year: 1388
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,861
این Paper فقط به صورت چکیده توسط دبیرخانه ارسال شده است و فایل کامل قابل دریافت نیست. برای یافتن Papers دارای فایل کامل، از بخش [جستجوی مقالات فارسی] اقدام فرمایید.

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

MANADARI01_030

Index date: 13 February 2009

تحلیل مسیر الگوی اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان abstract

هدف اصلی پژوهش حاضر الگوی تحلیل مسیر اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان بوده است. جهت انجام این پژوهش از یک طرح پژوهشی علمی- همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 1388-1387 تشکیل می دادند که به روش تصادفی طبقه ای و با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه کوهن و مانیون و موریسون(2001) تعداد 200 نفر بعنوان حجم نمونه در نظر گرفته شدند. ابزار اصلی گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه های معنا در زندگی استگر و همکاران(2006)، شادی ذهنی لیبومیرسکی(2008)، رضایت از زندگی داینر و همکاران(1985)، شکوفایی روانشناختی داینر و دیسواس- داینر(2008)، امید به آینده(سیندر و همکاران، 1991)، بهزیستی معنوی کارمودی و همکاران (2008)، معنای معنوی ماسکارو و همکاران(2004)، هدف در زندگی اسچیر و همکاران (2006) بود. پایایی مقیاس ها برحسب ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب0/73،0/56، 0/6، 0/82، 0/82، هدف اصلی پژوهش حاضر الگوی تحلیل مسیر اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان بوده است. جهت انجام این پژوهش از یک طرح پژوهشی علمی- همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 1388-1387 تشکیل می دادند که به روش تصادفی طبقه ای و با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه کوهن و مانیون و موریسون(2001) تعداد 200 نفر بعنوان حجم نمونه در نظر گرفته شدند. ابزار اصلی گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه های معنا در زندگی استگر و همکاران(2006)، شادی ذهنی لیبومیرسکی(2008)، رضایت از زندگی داینر و همکاران(1985)، شکوفایی روانشناختی داینر و دیسواس- داینر(2008)، امید به آینده(سیندر و همکاران، 1991)، بهزیستی معنوی کارمودی و همکاران (2008)، معنای معنوی ماسکارو و همکاران(2004)، هدف در زندگی اسچیر و همکاران (2006) بود. پایایی مقیاس ها برحسب ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب0/73، 0/56، 0/6، 0/82، 0/82، 0/87، 0/75 و 0/72 و روایی آن نیز به شکل صوری و محتوایی توسط متخصصین روانسنجی و موضوعی مورد تأیید قرار گرفت. نتایج تحلیل مسیرها به روش رگرسیون همزمان نشان داد از بین زیرمولفه های معناداری زندگی(جستجوی معنا و حضور معنا) تنها حضور معنا قابلیت پیش بینی شاخص های شادی ذهنی، رضایت از زندگی، شکوفایی روانشناختی، امید به آینده، بهزیستی معنوی، معنای معنوی و هدف در زندگی را داراست و هر دو مولفه معناداری زندگی، توان پیش بینی معنای معنوی را دارا می باشند ولی با میانجیگری معنای معنوی، مولفه حضور معناداری زندگی دیگر توان پیش بینی شکوفایی روانشناختی را دارا نیست.

تحلیل مسیر الگوی اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان Keywords:

تحلیل مسیر الگوی اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان authors

محمد علی نادی

استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه خوراسگان- اصفهان

ایلناز سجادیان

دانشجوی دکترای روانشناسی دانشگاه اصفهان و عضو بنیاد ملی نخبگان و باش

پریناز سجادیان

دانشجوی کارشناسی روانشناسی بالینی دانشگاه اصفهان

مقاله فارسی "تحلیل مسیر الگوی اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان" توسط محمد علی نادی، استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه خوراسگان- اصفهان؛ ایلناز سجادیان، دانشجوی دکترای روانشناسی دانشگاه اصفهان و عضو بنیاد ملی نخبگان و باش؛ پریناز سجادیان، دانشجوی کارشناسی روانشناسی بالینی دانشگاه اصفهان؛ پریناز سجادیان نوشته شده و در سال 1388 پس از تایید کمیته علمی همایش ملی معناداری زندگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله زندگی معنادار، بهزیستی معنوی، شکوفایی روانشناختی، امید به آینده، شادی ذهنی، رضایت از زندگی ، هدف در زندگی هستند. این مقاله در تاریخ 25 بهمن 1387 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 2861 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف اصلی پژوهش حاضر الگوی تحلیل مسیر اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان بوده است. جهت انجام این پژوهش از یک طرح پژوهشی علمی- همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 1388-1387 تشکیل می دادند که به روش تصادفی ... .