تحلیل محتوای کتب مطالعات اجتماعی و فارسی بخوانیم سوم از حیث توجه به هویت ملی
Publish place: Fourth Global Conference on Iran and World New Researches in Management, Economics, Accounting and Humanities
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 324
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAH01_450
تاریخ نمایه سازی:
Abstract:
این پژوهش با هدف تحلیل محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی و فارسی بخوانیم از حیث توجه به هویت ملی انجام شد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی که در گروه تحقیقات کاربردی است. روش استفاده کیفی و به کمک تحلیل محتوای متن می باشد. یافته های به دست آمده از پژوهش حاضر دلالت بر آن دارد که در کتاب های اجتماعی و فارسی بخوانیم به برخی از نمادها مانند فرهنگ، دین، ادبیات ملی و مشاهیر ایرانی در حد نسبتا مناسب توجه شده است؛ برخی نمادها مثل پرچم، تقویم رسمی، قومیت، اساطیر ابرانی، جغرافیا و مکان طبیعی _ ملی و هنر ایرانی، کم توجه شده است و به برخی نمادها مثل سرود ملی اصلا توجه نشده است. بنابر این برطبق نتایج این پژوهش محتوای ( متن و تصویر ) کتاب های اجتماعی و بخوانیم به طور متعادل و متوازن به موضوع نمادهای هویت ملی نپرداخته است.
Keywords:
Authors
سید هاشم سخن سنج
اداره آموزش و پرورش
افسانه حقیقی
اداره آموزش و پرورش
فرشته حیدری
اداره آموزش و پرورش
حمزه راهپیما
اداره آموزش و پرورش