رابطه بین جو دانشگاهی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان مریوان

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین جو دانشگاه و ابعاد آن با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه مریوان انجام شده است. روش: شیوه گردآوری داده ها توصیفی - همبستگی است . جامعه آماری این پیمایش 2500 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور مریوان است که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی و جدول مورگان، تعداد 335 نفر از آنها به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد شده و محقق ساخته استفاده و سپس روایی محتوایی پرسشنامه محقق ساخته توسط کارشناسان مربوط تایید و پایایی کل پرسشنامه نیز به روش آلفای کرونباخ 87 /. محاسبه شد. برای تحلیل داده ها نیز از نرم افزار SPSS 20 استفاده شد. یافته ها: به طور کلی بین جو دانشگاه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه مثبت وجود دارد. همچنین در بررسی ارتباط بین مولفه های جو دانشگاه با پیشرفت تحصیلی دانشجویان، نتایج حاکی از وجود رابطه مستقیم است. نتیجه گیری: هرچه جو ارتباطی، فضای علمی، دانشجومحوری دانشگاه بالا باشد، پیشرفت تحصیلی دانشجویان بالاتر خواهد رفت.

Keywords:

جو دانشگاه , پیشرفت تحصیلی دانشجویان , ارتباطات , فضای علمی , دانشجو محوری