سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

هویت حرفه ای یا جنسیتی: مطالعه ای بر دختران تحصیل کرده شاغل بالاتر از 35سال در شهر تهران

Publish Year: 1392
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 502

This Paper With 36 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_QJSS-20-60_007

Index date: 13 January 2018

هویت حرفه ای یا جنسیتی: مطالعه ای بر دختران تحصیل کرده شاغل بالاتر از 35سال در شهر تهران abstract

امروز زنان بسیاری در مشاغل تخصصی مشغول به کارند. دسترسی به تحصیلات دانشگاهی و شغل ضمن فراهم آوردن فرصت فعالیت های تخصصی، می تواند موجب تاخیر در زمان ازدواج و ایفای نقش های سنتی زنان به مثابه مادر و همسر شود. این واقعیت دختران را در وضعیت هویتی ویژه ای قرار می دهد. سوال اینجاست دختر ایرانی شاغل و تحصیل کرده هویت خود را چگونه تعریف می کند در این پژوهش سعی شده است تاثیرات عوامل ساختاری از جمله سه عامل تحصیلات عالی، اشتغال و ازدواج ( عدم ازدواج یا به تاخیر افتادن سن ازدواج دختران ) بر هویت اجتماعی زنان مورد مطالعه قرار گیرد. چارچوب نظری این تحقیق برگرفته از آرای ریچاردجنکینز و آنتونی گیدنز، و تا حدودی نظریه نمایشی گافمن، است. برای پاسخ به پرسش آغازین از روش ترکیبی استفاده شد. با توجه به یافته های این پژوهش دختر تحصیل کرده بالاتر از 35 سال در عرصه عمل میان زندگی خصوصی و زندگی عمومی شکافی از تنش و تناقض می بیند. کسب استقلال و حفظ آن، انگیزه و هدفی بسیار مهم در کنش های اجتماعی آنان در داخل و خارج از خانه است. اما بیشتر آنان نتوانسته اند بین هویت حرفه ای و هویت جنسیتی خود یکی را برگزینند بلکه با وجود تضادهای موجود بین این دو هویت، آنان کماکان در تلاشند تا هر دو را در زندگی خود به طور هم زمان به دست آورند

هویت حرفه ای یا جنسیتی: مطالعه ای بر دختران تحصیل کرده شاغل بالاتر از 35سال در شهر تهران Keywords:

هویت حرفه ای یا جنسیتی: مطالعه ای بر دختران تحصیل کرده شاغل بالاتر از 35سال در شهر تهران authors

سهیلا علیرضا نژاد

استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار

پروین سوادیان

استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار

پورانداخت جعفری نمینی

دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار