بررسی رابطه بین هوش هیجانی و عملکرد مدیران در آموزش و پرورش شهرستان بوکان
Publish place: Global Conference on Iran and World New Researches in Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 423
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSCONF01_379
تاریخ نمایه سازی:
Abstract:
هوش عاطفی موضوعی است که سعی در تشریح و تغییر جایگاه هیجانات و عواطف در توانمندی های انسانی دارد. مدیران برخوردار ازهوش هیجانی رهبرانی موثر هستند که اهداف را با حداکثر بهره وری و با کسب رضایت و تعهد کارکنان محقق می سازند و رویکردشان به کنترل از نو ع خودکنترلی مبتنی بر خودآگاهی است، در همین راستا، در این مقاله به بررسی تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد مدیران مدارس شهرستان بوکان پرداخته شد، نتایج این پژوهش نشان می دهد که همه ابعاد هوش هیجانی مدیران تاثیر معناداری بر عملکرد سازمانی مدیران در مدارس شهرستان بوکان دارند. یعنی با افزایش یک انحراف استاندارد در هر یک از ابعاد هوش هیجانی مدیران، میزان میزان عملکرد سازمانی بهBeta انحراف استاندارد افزایش مییابند.
Keywords:
Authors
شیلان اصلانی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهین دژ