ضرورت آموزش مالی و سواد مالی و اقتصادی در سیستم آموزشی: نتایج تجربی در سیستم آموزشی جمهوری چک

امروز به لحاظ پیچیدگی های اقتصادی حاکم بر جوامع مختلف، دارا بودن سطح مناسبی از آگاهی و شناخت اقتصادی, برای افراد به ویژه قشر نوجوان و دانشگاهی جامعه, ضروری به نظر می رسد. این نیاز از مدت ها قبل در اغلب جوامع مدرن درک شده و از سال های اولیه دهه 90 میلادی تحت عناوینی نظیر سواد مالی و مالیه شخصی مطرح گردیده و با گذشت زمان به اهمیت آن افزوده شده است، به گونه ای که امروزه مفاهیم مرتبط با آن در کشورهایی نظیر آمریکا و انگلستان به عنوان بخشی از سرفصل دروس دبیرستان ها و رشته های مختلف دانشگاهی تلقی می گردد. واضح است جامعه ای که از سطح سواد مالی خوبی برخوردار هستند در شرایط بحرانی و غیر قابل پیش بینی اقدامات مناسبی انجام داده و ریسک های پیش رو را مدیریت نموده و بدین طریق باعث ثبات مالی و اقتصادی می گردند. علیرغم اهمیت سواد مالی، تاکنون آموزش مفاهیم و موضوعات مرتبط با آن در ایران کمتر مورد توجه بوده است. در این راستا پژوهش حاضر ضرورت آموزش مالی و سواد مالی و اقتصادی در سیستم آموزشی با توجه به نتایج تجربی در سیستم آموزشی جمهوری چک بیان می شود که یافته های به دست آمده در جمهوری چک و نتایج بانک جهانی، سطوح بالایی از بدهی خانوار را نشان می دهد؛ این موضوع نشان دهنده نیاز به سطوح بالاتری از آموزش مالی می باشد زیرا عدم کفایت سواد مالی، زندگی افراد، خانواده، دوستان و شرکای تجاری آن ها را به سبب اتخاذ تصمیمات نامناسب مالی تحت الشعاع قرار می دهد و این امر اثرات نامناسب بر جامعه داشته و حتی سبب کاهش ثروت ملی و در نهایت کاهش سطح رفاه مالی در جامعه می گردد.

ضرورت آموزش مالی و سواد مالی و اقتصادی در سیستم آموزشی: نتایج تجربی در سیستم آموزشی جمهوری چک Keywords:

ضرورت سواد مالی , آموزش مالی , سیستم آموزشی جمهوری چک