استفاده از اینترنت و رابطه آن با سلامت روان و کیفیت زندگی در دانش آموزان مقطع دبیرستان
Publish place: Clinical Psychology & Personality، Vol: 14، Issue: 2
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 737
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CPAP-14-2_010
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1397
Abstract:
مقدمه: این پژوهش با هدف تعیین رابطه استفاده از اینترنت با سلامت روان و کیفیت زندگی در بین دانش آموزان پسر و دختر مقطع دبیرستان شهر تهران اجرا شده است. روش: پژوهش حاضر از نوع همبستگی و علی مقایسه ای بوده و جامعه آماری آن تمام دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دو منطقه 8 و 15 شهر تهران بوده است. از جامعه آماری بالا 736 نفر به شیوه خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از: مقیاس سنجش اعتیاد به اینترنت یانگ، مقیاس کوتاه اضطراب، افسردگی و استرس و پرسشنامه کیفیت زندگی نسخه دانش آموزان.نتایج: نتایج پژوهش نشان داد که هر چه استفاده از اینترنت افزایش یابد، میزان اضطراب، افسردگی و استرس دانش آموزان افزایش مییابد و با افزایش استفاده از اینترنت، کیفیت زندگی دانش آموزان کاهش می یابد. دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان از دانش آموزان پسر هم پایه خود از اینترنت بیشتر استفاده می کنند؛ درحالیکه میزان استفاده دانش آموزان پسر مقطع پیش دانشگاهی از دختران همین مقطع بیشتر است. بحث و نتیجه گیری: از یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که باید درباره میزان استفاده از اینترنت در دانش آموزان دقت بیشتری داشت؛ چرا که استفاده مهار نشده از آن ممکن است برخی پریشانی های روانشناختی را افزایش رهد.
Keywords:
Authors
محمدرضا نایینیان
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه شاهد، تهران، ایران( نویسنده مسیول)
فاطمه ادب دوست
دانش آموخته کارشناسی روانشناسی بالینی دانشگاه شاهد، تهران، ایران
سمانه خطیبی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علم و فرهنگ، تهران، ایران
فاطمه قمیان
کارشناس ارشد علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران