بررسی اثرات آموزش مهارت های زندگی برسلامت روان کودکان و نوجوانان
Publish place: Third National Conference on Mental Health and Wellness
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 358
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHWIAUQ03_337
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
Abstract:
زمینه و هدف:نظربه اهمیت ونقش مهارت های زندگی درسلامت روان کودکان و نوجوانان،هدف مطالعه حاضر بررسی اثرات آموزش مهارت های زندگی درسلامت روان کودکان و نوجوانان در پنجاه و چهار مورد از مطالعات انجام شده است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع مطالعات مروری بوده و با استفاده از منابع کتابخانه ای انجام شده است. در این مقاله مروری پس از تعریف مهارت های زندگی و آشنایی با مهارت های دهگانه به بررسی اثرات آموزش مهارت های زندگی در پژوهش های انجام شده برکودکان و نوجوانان می پردازیم تا اثرات مختلف این آموزشها برسلامت روانی کودکان و نوجوانان ازجنبه های مختلف تبیین گردد.در پایان نیز پیشنهادهایی در این راستا ارایه گردیده است. یافته ها: یافته های حاصل از این بررسی نشان می دهد آموزش مهارت های زندگی به ارتقا سطح سلامت روانی کودکان و نوجوانان می انجامد. نتیجه گیری: این مطالعه نشان می دهد که برای دستیابی کودکان و نوجوانان آموزش مهارت های زندگی باید جدی گرفته شود.
Keywords:
Authors
افتخار سادات صمدی
دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی ساری
محمدکاظم فخری
استادیار گروه روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری