بررسی ارتباط بین سن و جنس با تعادل ایستا و پویا در کودکان 6 تا 10 سال مدارس برخوردار و کم برخوردار شهر دزفول
Publish place: The First National Conference on the Accomplishments of Sports Science and Health PNU
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 775
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ASSH01_023
Index date: 11 May 2018
بررسی ارتباط بین سن و جنس با تعادل ایستا و پویا در کودکان 6 تا 10 سال مدارس برخوردار و کم برخوردار شهر دزفول abstract
هدف از این مطالعه بررسی ارتباط بین سن و جنس با تعادل ایستا و پویا در کودکان 6 تا 10 سال مدارس برخوردار و کم برخوردار شهر دزفول بود. جامعه آماری این پژوهش 20330 نفر (10099 دختر و 10231 پسر) دانش آموزان 10-6 سال مدارس ابتدایی دولتی برخوردار و کم برخوردار شهرستان دزفول در سال تحصیلی 92-91 بود که تعداد 300 نفر (150 دختر 150 پسر) بر اساس جدول نمونه گیری مورگان به صورت خوشه ای انتخاب شدند. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی با ماهیت کاربردی بود. از چک لیست اطلاعات شخصی و آزمون تبحر حرکتی بروینینکس اوزرتسکی به عنوان ابزار در این تحقیق استفاده شد. اطلاعات توسط آزمون همبستگی پیرسون و آزمون فیشر تجزیه وتحلیل شد. نتایج نشان داد بین سن با تعادل ایستا و پویا در کودکان مدارس برخوردار و کم برخوردار تفاوت معناداری وجود دارد و با افزایش سن توانایی تعادل ایستا و پویا افزایش می یابد. همچنین بین جنسیت با تعادل ایستای آزمودنی ها در مدارس کم برخوردار تفاوت معناداری وجود دارد و تعادل ایستا دختران بهتر از پسران است، اما در مدارس برخوردار چنین ارتباطی مشاهده نشد. بین جنسیت با تعادل پویای کودکان در مدارس برخوردار و کم برخوردار تفاوت معناداری وجود نداشت و نیز در مقایسه رابطه سن با تعادل و جنس با تعادل در مدارس برخوردار و کم برخوردار تفاوت معنی داری وجود نداشت.
بررسی ارتباط بین سن و جنس با تعادل ایستا و پویا در کودکان 6 تا 10 سال مدارس برخوردار و کم برخوردار شهر دزفول Keywords:
بررسی ارتباط بین سن و جنس با تعادل ایستا و پویا در کودکان 6 تا 10 سال مدارس برخوردار و کم برخوردار شهر دزفول authors
ژاله باقرلی
استادیار گروه رفتار حرکتی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، البرز، ایران
صغری حیدری
عضو هییت علمی گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، مرکز گنبدکاووس، دانشگاه پیام نور، گنبدکاووس، ایران
مریم دزفولی
کارشناس ارشد رفتار حرکتی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، البرز، ایران