تهیه و اعتبار بخشی بسته آموزش شهروندی
Publish place: نخستین همایش ملی سبک زندگی و سلامت
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 648
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HLSCONF01_031
Index date: 7 July 2018
تهیه و اعتبار بخشی بسته آموزش شهروندی abstract
پژوهش حاضر با هدف سنجش تاثیر آموزشهای شهروندی بر افزایش آگاهی شهروندی دانشآموزان پسر متوسطه اول ناحیه1 کرمان، به روش تجربی در قالب طرح دو گروهی (آزمایش و کنترل) با پیشآزمون و پسآزمون انجام پذیرفته است. جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش آموزان متوسطه اول ناحیه1 کرمان تشکیل میدهند، که از این تعداد با استفاده از روش خوشهای تصادفی یک مدرسه انتخاب شد و از بین دانش آموزان مدرسه نیز دو کلاس انتخاب شدند، که به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. پس از اجرای پیشآزمون افراد گروه آزمایش در مدت 5 هفته در معرض آموزشهای شهروندی قرار گرفتند. سپس از هر دو گروه پسآزمون به عمل آمد. ابزار گرآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته ای بود که روایی آن 0/72 و پایایی آن0/84 بدست آمد. یافتههای پژوهش نشان داد، بین مرات پیشآزمون و پسآزمون شرکت کنندگان تفاوت معنی دار وجود دارد
تهیه و اعتبار بخشی بسته آموزش شهروندی Keywords:
تهیه و اعتبار بخشی بسته آموزش شهروندی authors
خداداد سالاری سلاجقه
عضو هییت علمی دانشگاه فرهنگیان
زکیه سالاری سلاجقه
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی