بررسی کاربرد رایانه درآموزش یادگیری -یاددهی دانش آموزان

امروزه وسایل کمک آموزشی، اعم ازساده وپیچیده، به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل درامرتدریس ویادگیری درنظامهای آموزشی بکار می روند. این وسایل از حیث اینکه تیوری وعمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری– تثبیت یافته-ها– وتنوع بخشی درکلاس درس می شوند، حایز اهمیت اند. با توجه به پیشرفتهای علمی وتکنولوژی درعصرحاضر وسایل کمک آموزشی به عنوان یک رابط توانسته اند نقش خود را به خوبی ایفا کنند. بدیهی است اگرمعلمان مهارت های لازم را برای کاربرد این وسایل داشته باشد ، اثر بخشی آن بهترخواهد بود. امروزه صاحنظران واندیشمندان جهان برنقش مهم وتعین کننده فناوری آموزشی درفرایندیاددهی– یادگیری تاکید می کنند وبراین باورند که میزان بهره گیری واستفاده مطلوب وبجای معلمان ودبیران از وسایل کمک آموزشی درارتقای کیفیت آموزشی تاثیرات سازنده ای خواهد داشت. و استفاده صحیح معلمان از وسایل کمک آموزشی، جریان یادگیری راتسهیل می بخشدوچون باعث ملموس وعینی ساختن آموخته ها می شود، درتثبیت موادآموزشی درذهن دانش آموزان و پایدار کردن آموخته ها شده وزمینه ترغیب دانش آموزان به درس بیشتر فراهم می کند.

Keywords:

رایانه , آموزش , فرآیند یاددهی –یادگیری