رابطه بین مهارت های ارتباطی با هوش فرهنگی و نقش آن در طبقه بندی مدیران سازمان های ورزشی و ارایه مدل

این پژوهش که با هدف بررسی رابطه مهارتهای ارتباطی با هوش فرهنگی و طبقه بندی مدیران ورزشی انجام شد، از نوع مطالعات تحلیلی و مدلیابی میباشد که به روش پیمایشی انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش را مدیران ورزشی استان اصفهان تشکیل دادند که حجم این جامعه برابر با 550 نفر میباشد و از میان آنها 207 نفر به صورت تصادفی طبقه ای خوشه ای به عنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شد. ابزار اندازه گیری پژوهش شامل پرسشنامه های اطلاعات فردی، مهارتهای ارتباطی )0/81( ، پرسشنامه هوش فرهنگی )0/85( و پرسشنامه محقق ساخته طبقه بندی مدیران )0/86( بود. روش آماری توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزار اس.پی.اس.اس و لیزرل استفاده شد. نتایج نشان میدهد که بین مهارتهای ارتباطی، هوش فرهنگی و طبقهبندی مدیران ورزشی رابطه معناداری وجود دارد و مدل پیشنهادی پژوهش از برازش مناسبی برخوردار میباشد. از اینرو، لازمه برنامه ریزی صحیح در این سازمانها به منظور ارتقای مهارتهای ارتباطی و هوش فرهنگی برای مدیران ورزشی به عنوان افراد اثرگذار در این سازمانها ضروری میباشد. عاعلاوهلوه بر این، ازآنجاکه درصد قابل توجهی از مدیران ورزشی اصفهان به سمت مدیران تقلیدی و سفیر تمایل دارند؛ لذا، الزم است که مسیوالن، راهبردهای مناسبی را در جهت انتخاب افراد مناسب برای پستهای مدیریتی داشته باشند؛ زیرا، بهنظر میرسد با مدیران تحلیلگر و شهودی، بهتر میتوان چشم انداز روشن تری را برای ورزش استان تصویر کرد.

Keywords:

سازمان های ورزشی , طبقه بندی مدیران , مدیران ورزشی , مهارت های ارتباطی , هوش فرهنگی