بررسی رابطه هوش هیجانی و انگیزه پیشرفت در دانش آموزان ابتدایی شهرستان امیدیه
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 402
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESCONF01_066
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397
Abstract:
این پژوهش به منظور بررسی رابطه هوش هیجانی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان ابتدایی شهرستان امیدیه انجام شد. نمونهاین تحقیق 80 دختر و پسر که به روش تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهشی عبارت بودند از: پرسشنامهبار_اون، پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس 37 سوالی که همگی از اعتبار و پایایی قابل قبول برخوردار بودند. برای تحلیلداده ها، از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیری استفاده گردید. نتایج بدست آمده نشان داد که بین هوشهیجانی و مولفه های آن و انگیزه پیشرفت رابطه معناداری وجود دارد. (p=0/0005 و r=0/417 )
Keywords:
Authors
فاطمه ملامحمدی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد علوم و تحقیقات اصفهان، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران
احمد مقدم
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،واحد رامهرمز، دانشگاه آزاد اسلامی، رامهرمز، ایران