سطح بندی و مقایسه فرهنگ ایمنی برای مدارس در ایران و برخی کشورهای زلزله خیز
Publish place: The first National Conference on Earthquake and Risk Management with Vulnerability Approach for Vital Structures and Arteries
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 601
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EQCONF01_008
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1397
Abstract:
به منظور تعیین سطح فرهنگ ایمنی مدارس شهرستان شهریار واقع در ایران و همچنین برخی کشورهای زلزله خیز، ابتدا به بررسی ویژگی های موثر در ایمنی لرزه ای مدارس این کشور ها پرداخته شد، نقاط ضعف و قوت شناسایی گردید. و با استفاه از پارامترهای تاثیرگذار در ایمنی لرزه ای مدارس در برخی از کشورهای لرزه خیز، نسبت به امتیازدهی و سطح بندی هرکدام اقدام شد. سپس، نتایج حاصل از با استاندارد فرهنگ ایمنی مقایسه کرده تا سطح فرهنگ ایمنی مشخص گردد. تحقیق حاضر، از نوع کاربردی بوده و از روش های توصیفی تحلیلی، کتابخانه ای میدانی، تجزیه تحلیل مقایسه ای و برآیندی نیز بهره گرفته شده است. طبق نتیجه حاصل از تحقیق، به نظر می رسد که ایران در سطح واکنش پذیر از استاندارد فرهنگ ایمنی می باشد. هممچنین پیشنهادی مبتنی بر طراحی سیستم مدیریت ایمنی برای مدارس ایران و شهرستان شهریار به منظور ایمنی و افزایش سطح فرهنگ ایمنی مطرح شده است.
Keywords:
Authors
مجتبی رضایی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت ساخت، دانشگاه البرز قزوین
محمدرضا رجبعلی نژاد
استادیار دانشکده فناوری مهندسی، دانشگاه تونته هلند