تاثیر چند فرهنگی بر یادگیری
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,258
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RRBS01_061
Index date: 23 July 2018
تاثیر چند فرهنگی بر یادگیری abstract
اصطلاح چند فرهنگی مفهومی است که اخیرا مورد تاکید جوامع گوناگون در مبحث تعلیم و تربیت و به خصوص جامعه شناسی آموزش و پرورش قرار گرفته است. مفهوم آن این است که به رغم گسترش ارتباطات بین المللی مابین کشورها و حرکت آنها به سوی نظامی جهانی و منطقه ای، بعد درون مرزی اقوام و ملیت ها و تفاوت های فرهنگی بین آنها نیز از اهمیت خاصی برخوردار می باشد. گوناگونی فرهنگها به قاره ها و کشورها محدود نمی شود و در درون هر فرهنگ، این گوناگونی کماکان خود نمایی می کند. در این مقاله بدین مسااله می پردازیم که چگونه آموزش و پرورش چند فرهنگی می تواند با حفظ خرده فرهنگ ها به عنوان بخشی از میراث فرهنگی یک کشور، فضای مناسبی را برای رشد کودکان یک سرزمین فراهم آورد و نقش کلیدی آن در شکل گیری هویت ملی فرد چگونه خواهد بود. بطور کلی نتیجه گیری می شود که در آموزش چند فرهنگی با تاکید بر فرهنگ بومی هر منطقه و قومیت و احترام به آن و بکارگیری آن در فعل آموزش و در عین حال معرفی فرهنگ ها و قومیت های دیگر جامعه به دانش آموز و ایجاد شرایط شناخت و تعامل با آنها، احساسی ملی گرایانه همراه با شناخت در دانش آموز ایجاد می شود که دارای پایه های محکمی است. روش گردآوری اطلاعات در این تحقیق کتابخانه ای و به روش تحلیلی-توصیفی می باشد
تاثیر چند فرهنگی بر یادگیری Keywords:
تاثیر چند فرهنگی بر یادگیری authors
اعظم قایم پناه
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته روان شناسی - دانشگاه سناباد گلبهار
حجت رضاپور
دانشجوی مقطع کاردانی رشته حسابداری - دانشگاه سناباد گلبهار