برنامه ریزی درسی در آموزش عالی چالش ها و راه حل ها
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,782
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICPE05_289
Index date: 20 January 2019
برنامه ریزی درسی در آموزش عالی چالش ها و راه حل ها abstract
پژوهش حاضر مروری بر اهمیت برنامه ریزی درسی در آموزش عالی چالش ها و راه حل ها دارد. برنامه ریزی درسی را می توان یکی از مهم ترین عناصر نظام آموزش عالی و دانشگاه ها دانست که در تحقق اهداف و رسالت های آموزش عالی از نظر کمی و کیفی نقش تعیین کننده و انکارناپذیری دارد. برنامه های درسی با عنوان قلب مراکز دانشگاهی در توفیق یا شکست این مراکز نقش کلیدی و بسیار تعیین کننده ای دارد. ارتقای کیفیت برنامه های درسی در ارتقاء دانش، نگرش و مهارت فراگیران تاثیر چشمگیری دارد پس بازنگری و به روز نمودن برنامه های درسی با توجه به تحولات و نوآوری های گوناگون در عرصه تبادل اطلاعات، تحولات اقتصادی، اقتصاد مبتنی بر دانش و توجه بیشتر متخصصان را می طلبد. از این روست که اصلاح و بازنگری برنامه های درسی در دانشگاه های پیشرفته جهان مطابق با تحولات روز صورت می گیرد زیرا تحولات جامعه باعث می گردد تا برنامه های درسی در خدمت جامعه باشد و نیازهای آنرا برآورده سازد . توجه لازم از سوی مسیولان به امر ارزیابی و بازنگری برنامه های درسی آموزش عالی می تواند گامی برای مطلوب تر ساختن برنامه های درسی و در نتیجه رشد و توسعه هر چه بیشتر آن باشد دانشگاه ها زیر مجموعه نظام آموزش عالی در فرایند توسعه کشورند و مراکزی که به تربیت و آماده ساختن نیروی انسانی کارآمد، شایسته و دارای مهارت برای پاسخگویی به نیازهای واقعی جامعه در زمینه های مختلف می پردازند. در راستای بهبود و بازنگری برنامه ریزی درسی در آموزش عالی توجه به نیازهای واقعی جامعه و دانشجو، انعطاف پذیری در برنامه درسی ملی و استاندارد، تغییر رویکرد آموزش، از تدریس به یادگیری، مشارکت عضو هیات علمی و دانشجو در فرآیند برنامه ریزی درسی، کاهش تمرکز گرایی در نظام برنامه ریزی درسی و برقراری ارتباط درونی میان برنامه درسی آموزش عالی با برنامه درسی مقاطع قبل به نظر ضروری می رسد.
برنامه ریزی درسی در آموزش عالی چالش ها و راه حل ها Keywords:
برنامه ریزی درسی در آموزش عالی چالش ها و راه حل ها authors
مصطفی بهرامن
استاد یار گروه زبان انگلیسی مرکز آموزش عالی کاشمر، کاشمر، خراسان رضوی
لیلا عرفانیان قونسولی
استاد یار گروه زبان انگلیسی مرکز آموزش عالی کاشمر، کاشمر، خراسان رضوی