تربیت و روش های آن از دیدگاه قرآن کریم
Publish place: International conference on religious studies, Islamic sciences, jurisprudence and law in Iran and the Islamic world
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 430
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RICCONF01_029
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397
Abstract:
با توجه به اصل اساسی هدایت گری قرآن، این پژوهش با هدف بررسی مفهوم تربیت از دیدگاه قرآن و همچنین بررسی و شناساندن روش های تربیتی قرآن کریم انجام گردید. با اعتقاد به اینکه تربیت زیربنای نظام اجتماعی و یقین بر اینکه نظام تربیتی قرآن یک نظام برتر و هدایت گر انسان به سوی کمال و سعادت است، ابتدا به مفهوم شناسی تربیت از دیدگاه قرآن پرداخته شد و سپس اهداف تربیت اسلامی موردبررسی قرار گرفت و در پایان برای تحقق بخشیدن اهداف تربیتی روش های رایج و متداول قرآن از قبیل تلقین به نفس، تشویق و تنبیه، موعظه و نصیحت، تبشیر و انذار، تزکیه، مشاهده، یادآوری نعمت ها، تمثیل و تشبیه، عبرت آموزی، ابتلاء و امتحان و عبرت آموزی به طور خلاصه موردبررسی قرار گرفت.
Authors
کبری حسن زهی (مهدوی یگانه)
دانشکده علوم قرآنی زابل