تاثیر مدیریت در مراکز آموزشی در مدارس ابتدایی
Publish place: Third National Conference on Psychology
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 645
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RESCONF03_027
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
Abstract:
در سال های اخیر توجه به نقش مدیر به عنوان رهبر آموزشی و مهم ترین عامل تغییر و تحول وموفقیت برنامه درسی سبب گردیده که کار برنامه ریزان آموزش مدیران زیر سوال قرار گیرد، پژوهشحاضر با هدف شناسایی راهکار ها و شیوه های مدیریت در سازمان های آموزشی است و سعی بر ایناست که با استفاده از نظریات صاحب نظران علم مدیریت، بحث مدیریت آموزشی مورد نقد و بررسیقرار گیرد، این مقاله به شیوه ی کتابخانه ای صورت گرفته است که ابتدا به تعاریف مدیریت پرداختهشده، سپس به توصیف رویکرد های آموزش در سازمان ها جهت تحقق اهداف آموزشی و بهبود فرایندیاددهی یادگیری اشاره شده است و ویژگی های مدیران از منظر اسلام و همچنین شیوه های مدیریتو رهبری مناسب، چالش های مدیریتی، تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر بهبود مدیریت آموزشی ونمونه های رویکرد های نوین در مدیریت آموزشی پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
حمداله حبیبی
عضو هییت علمی دانشگاه فرهنگیان
افشین صادقی سیه بنوییه
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان