بررسی ارزیابی عملکرد مدیریت منابع انسانی بر کارآفرینی معلمان مدارس ابتدایی شهر دهلران در سال تحصیلی 1396-97

هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر ارزیابی مدیریت منابع انسانی از عملکرد بر کارآفرینی معلمان مدارس ابتدایی شهر دهلران در سال تحصیلی 1396-97 بود. تحقیق حاضر به لحاظ هدف از نوع کاربردی از حیث گردآوری داده ها از نوع توصیفی-همبستگی است.جامعه آماری عبارت است از کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهر دهلران که متشمل بر 489 معلم میباشند. در این پژوهش حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان((1990 برابر با 214 نفر تعیین شد.روش نمونه گیری از معلمان مدارس ابتدایی شهر دهلران روش نمونه گیری سهمیه ای بود.ابزار اصلی گردآوری داده ها، پرسشنامه استاندارد بوده برای سنجش کارآفرینی سازمانی از پرسشنامه کوین اسلوین (1990) برای سنجش ارزیابی عملکرد (مدیریت منابع انسانی) از پرسشنامه مقیمی رمضان، 1390 استفاده شده است.در این پژوهش روایی ابزارهای اندازه گیری با استفاده از روایی صوری با مراجعه به آرا تخصصی اساتید متخصصان این حوزه به دست آمد.برای اندازه گیری پایایی ابزارهای جمع اوری داده ها از محاسبه ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد. ضریب پایایی به دست آمده شاخص های ارزیابی عملکرد از سوی مدیریت منابع انسانی کارافرینی در این تحقیق به ترتیب برابر0/799 0/763 می باشد که نشان از این دارد که پرسشنامه های فوق از ضریب پایایی بالایی برخوردارند. به منظور تجزیه تحلیل اطلاعات، به تعیین نوع آمار استنباطی (پارامتریک یا ناپارامتریک) از آزمون همبستگی پیرسون، آزمون رگرسیون استفاده شد.

Keywords:

مدیریت منابع انسانی , عملکرد , کارآفرینی