بررسی مولفه های نیازهای معنوی از دیدگاه اسلام در کتاب های درسی دین وزندگی
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 334
This Paper With 30 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SIP-7-12_001
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1398
Abstract:
هدف پژوهش عبارت بود از تحلیل محتوای کتابهای دینوزندگی در مقطع دبیرستان، به منظور تعیین ضریب درگیری دانشآموزان، با محتوای کتب مذکور. بدین منظور پس از تعیین مولفههای معنویت (نیازهای وجود، ایمنیجویی معنوی، دوستیباخدا، کرامت و خودشکوفایی معنوی) به عنوان ملاکهای تحلیل و در نظر گرفتن پاراگرافهای هر درس به عنوان واحد تحلیل، بر اساس روش ویلیام رومی (1986) به تحلیل محتوای متن و پرسشها اقدام گردید. نتایج تحلیل حاکی از آن است که میزان توجه به مولفههای نیاز معنوی، در هر سه کتاب مقطع دبیرستان، در حد پایینتر از متوسط قرار داشت (ضریب درگیری پایینتر از یک بود)، با این تفاوت که کتاب دین وزندگی سال دوم در مقایسه با کتب اول و سوم، دو برابر بیشتر به این نیازها پاسخ نشان داد
Keywords:
Authors
جواد عبدلی سلطان احمدی
عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
قاسم پاشوی
دانشجوی دکتری مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه ارومیه
معصومه فراست محمدی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی