مقایسه خلاقیت در نوجوانان بهره مند از آموزش هنرهای تجسمی و نوجوانان بی بهره از آموزش های هنری
Publish place: Sixth National Conference on Advanced Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 358
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF06_057
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1398
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف مقایسه خلاقیت در بین نوجوانان بهره مند از دوره های هنرهای تجسمی و نوجوانان بی بهره از آموزشهای هنری صورت پذیرفته است. جامعه آماری پژوهش 60 نفر از نوجوانان آموزشگاه های هنری و مدارس انتخاب شده اند. روش نمونه گیری، تصادفی خوشه ایی انتخاب بوده و داده ها از طریق پرسشنامه ی خلاقیت (عابدی، (1372 توزیع و جمع آوری گردیده است و سپس مورد تحلیل آماری قرار گرفته و در آنالیز آماری از تحلیل واریانس یک متغیره استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که نوجوانان بهره مند از آموزش هنرهای تجسمی، از خلاقیت بیشتری نسبت به نوجوانان بی بهره از آموزش، برخوردار بودند.
Keywords:
Authors
سهیلا صبحدم
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد،
محمدرضا بردیده
عضو هییت علمی گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد،