مقایسه ساز وکار مهندسی فرهنگی در دانشگاه و آموزش پرورش، تاثیر بر ساختار جامعه
Publish place: Sixth National Conference on Advanced Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 221
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF06_253
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1398
Abstract:
فرهنگ نامریی ترین و آشکارترین بخش زندگی انسان است . نامریی بودن آن از این جهت است که یک مقوله درونی است و با نظام ارزشی نهادینه شده در وجود آدمی ارتباط تنگاتنگ دارد . می توان گفت که ارزشهای درونی ترین و مبنایی ترین عنصر فرهنگ را تشکیل میدهند و همه رفتارها و حالات فرد و جامعه از آنها ریشه می گیرد. دانشگاه و آموزش پرورش به عنوان دو نهاد موثر بر فرهنگ جامعه هستند. در مبحث با اهمیت فرهنگ که به مثابه نرم افزار وجودی یک سیستم مدنی است، هر کدام از این نهادها اثرگذاری خاصی دارند که در آنها ارزشها در انسان ها نهادینه میشود. در این مقاله به صورت توصیفی پیمایشی، این دو نهاد مورد ارزیابی قرار میگیرند و نقش آنها با یکدیگر مقایسه میشود. از بررسی های صورت گرفته و نتایج بدست آمده، نقش دانشگاه در فرهنگ سازی کلیدی تر است، و توجه به آن ضروری تر به نظر میرسد
Keywords:
Authors
مرضیه اسکندری
کارشناس فرهنگی و تربیتی دانشکده فنی و حرفه ای شهید باهنر زاهدان