بررسی وضعیت رعایت اصول بهداشت محیطی ساختمان های مدارس ابتدایی شهر دهدشت در سال 1395

زمینه و هدف:مدرسه فضای اجتماعی خاصی است که آموزش و رشد شخصیت دانش آموزان درآن پایه گذاری و اداره می شود بنابراین توجه به مسایل و فاکتورهای فیزیکی و بهداشتی و ایمنی در محیط های آموزشی موثرترین و اساسی ترین عامل رشد طبیعی از نظر جسمی ،روانی و فراگیری مطالب در دانش آموزان است.با توجه به این که دانش آموزان زمان نسبتا زیادی از او قات خویش را در مدرسه می گذرانند و هرگونه کم توجهی در حفظ و تامین سلامتی آنها باعث بروز ضایعه ای جبران ناپذیر خواهد شد.هدف از مطالعه حاضر بررسی وضعیت رعایت اصول بهداشت محیطی ساختمان ههای مدارس ابتدایی شهر دهدشت در سال 1395 می باشد.مواد وروش:این مطالعه از نوع توصیفی مقطعی بود که در سال تحصیلی 1395-1394 انجام شد. جمعیت مورد مطالعه تمام مدارس ابتدایی شهر دهدشت بود. نمونه گیری به روش سرشماری انجام شد. برای جمع آوری داده ها از چک لیست آئین نامه بهداشت محیط مدارس ایران و ضوابط نوسازی و تجهیز مدارس کشور استفاده شد. این چک لیست دارای 40 سوال است. چک لیست از طریق مراجعه به مدارس و مشاهده، مصاحبه و اندازگیری تکمیل گردید. داده های جمع آوری شده وارد نرم افزار SPSS22 شد و با کمک شاخص های توصیفی مرکزی و پراکندگی مورد تحلیل قرار گرفت.نتایج:طبق نتایج بدست آمده از داده های جمع آوری شده، تعداد 28 مدرسه (84/8 درصد) ساختمان یک طبقه، 4 مدرسه (12/1 درصد) ساختمان به صورت دو طبقه و یک مدرسه (3 درصد) ساختمان سه طبقه بود. در این مطالعه مشخص شد که به ترتیب سیستم تهویه (43/9 درصد) تعداد آبخوری (21/2 درصد)، سیستم دفع فاضلاب (15/2 درصد)،ارتفاع دستشویی (12/1 درصد)، دفع فاضلاب آبخوری (7/1 درصد) و درجه حرارت و رطوبت هر کدام 6/1 درصد با استانداردهای تعریف شده کشوری تطابق دارند.و 90/9 درصد موارد محل مدارس در مکان و موقعیت مناسب قرار ندارد. 21/2 درصد مدارس دارای کف کلاس ها ،راهرو ها و پله های مناسب بودند. 72/7 درصد از مدارس دارای حفاظ مناسب پنجره فوقانی می باشند.با توجه به این وضعیت اصول بهداشت محیطی ساختمان در این مدارس متوسط می باشد پیشنهاد می شود که مسئولین آموزش وپرورش شهرستان دهدشت نسبت به وضعیت رعایت اصول بهداشتی ساختمانی مدارس نظارت کافی داشته باشند تا حد استاندارد ارتقا دهند و کلیه آیتم های آیین نامه کشوری را تاحد امکان در این مدارس رعایت کنند تا دانش آموزان بتوانند استعداد خود را به خوبی شکوفا کنند.

Keywords:

اصول بهداشت محیط , مدارس ابتدایی , ایران