سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی اثر بخشی روایت درمانی در کاهش اضطراب اجتماعی و افسایش جرا ت ورزی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان نجف آباد سال1395-96

Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 490

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ARSEP03_013

Index date: 10 June 2019

بررسی اثر بخشی روایت درمانی در کاهش اضطراب اجتماعی و افسایش جرا ت ورزی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان نجف آباد سال1395-96 abstract

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روایت درمانی در کاهش اضطراب اجتماعی و افزایش جرات ورزی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه بود. طرح این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون میباشد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه کانور((2000 و پرسشنامه جرات ورزی گمبریل و ریچی (1975) بوده وجامعه آماری این پژوهش دختران دانش آموزی بودند که در مقطع متوسطه شهرستان نجف آباد در سال تحصیلی 1395-96 مشغول به تحصیل بودند. برای انجام این پژوهش از بین دانش آموزانی که پرسشنامه هراس اجتماعی کانور و جرات ورزی گمبریل و ریچی را انجام داده بودند تعداد 30 نفر از این دانش آموزان که مستعد اختلال اضطراب اجتماعی و جرات ورزی پایین بودند به عنوان نمونه برگزیده شدند و به شیوه ی تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. پس از انجام دوره روایت درمانی برای گروه آزمایش، برای هر دو گروه پس آزمون برگزار شد. در نهایت اطلاعات جمع آوری شده در سطح توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفتند. نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که روایت درمانی در کاهش اضطراب اجتماعی موثر نیست((P> 0/05و در افزایش جرات ورزی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه تاثیر معنی داری داردP<.0/05

بررسی اثر بخشی روایت درمانی در کاهش اضطراب اجتماعی و افسایش جرا ت ورزی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان نجف آباد سال1395-96 Keywords:

روایت درمانی , جرات ورزی , اضطراب اجتماعی , دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه

بررسی اثر بخشی روایت درمانی در کاهش اضطراب اجتماعی و افسایش جرا ت ورزی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان نجف آباد سال1395-96 authors

زهرا جعفری

دانش آموخته کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی

فاطمه جوادزاده

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی

مقاله فارسی "بررسی اثر بخشی روایت درمانی در کاهش اضطراب اجتماعی و افسایش جرا ت ورزی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان نجف آباد سال1395-96" توسط زهرا جعفری، دانش آموخته کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی؛ فاطمه جوادزاده، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی نوشته شده و در سال 1397 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله روایت درمانی،جرات ورزی، اضطراب اجتماعی، دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه هستند. این مقاله در تاریخ 20 خرداد 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 490 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روایت درمانی در کاهش اضطراب اجتماعی و افزایش جرات ورزی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه بود. طرح این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون میباشد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه کانور((2000 و پرسشنامه جرات ورزی گمبریل و ریچی (1975) بوده وجامعه آماری این پژوهش دختران دانش آموزی بودند که ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی اثر بخشی روایت درمانی در کاهش اضطراب اجتماعی و افسایش جرا ت ورزی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان نجف آباد سال1395-96 با 9 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.