بررسی تاثیر تک فرزندی بر شدت لجبازی با مطالعه موردی کودکان دارای اختلال بیش فعالی
Publish place: Third International Conference on New Achievements in Social Sciences, Educational Sciences and Psychology
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 575
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ARSEP03_041
Index date: 10 June 2019
بررسی تاثیر تک فرزندی بر شدت لجبازی با مطالعه موردی کودکان دارای اختلال بیش فعالی abstract
آمار ها حاکی از کاهش میزان باروری به زیر سطح جایگزینی است. به موازات این روند کاهنده شاهد افزایش نسبت خانواده های تک فرزند هستیم و برای پی بردن به مزایا و معایب آن پژوهش های فراوانی صورت پذیرفته است. در عین حال میزان ابتلا به اختلال بیش فعالی که جزو اختلال های شایع دوران کودکی است روز به روز در حال افزایش است و ویژگی لجبازی از بارزترین ویژگی های کودکان دارای این اختلال است. پژوهش حاضر، برای بررسی تاثیر تک فرزندی بر شدت لجبازی کودکان دارای ADHD صورت گرفت. برای این بررسی، 30 نفر از دانش آموزان بیش فعال 12-6 ساله مدارس استثنائی هشت شهر کشور از لحاظ میزان لجبازی مورد مطالعه قرار گرفتند. پرسشنامه ای که میزان لجبازی را می سنجید در اختیار معلمان این دانش آموزان قرار گرفت و خواسته شد با دقت آن را پر کنند. سپس اطلاعات جمع آوری شده درباره تک فرزندی یا چند فرزندی دانش آموزان و میزان لجبازی آن ها، با کمک برنامه های آماری رایانه ای تحلیل شدند. نتایج این تحلیل ها نشان می دهد که بین تک فرزندی و میزان لجبازی کودکان دارای اختلال بیش فعالی رابطه ای وجود ندارد.
بررسی تاثیر تک فرزندی بر شدت لجبازی با مطالعه موردی کودکان دارای اختلال بیش فعالی Keywords:
بررسی تاثیر تک فرزندی بر شدت لجبازی با مطالعه موردی کودکان دارای اختلال بیش فعالی authors
نازنین لله زاده
کارشناسی آموزش استثنائی سازمان آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، اداره آموزش و پرورش بستان آباد، تبریز، ایران