نقد و بررسی کتاب فارسی پایه سوم ابتدایی بر اساس تکنیک فرای وتکنیک گانیگ
Publish place: Fifth Scientific Research Conference From the Teacher
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 4,490
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP05_053
تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398
Abstract:
پژوهش حاضر با اهداف تحلیل و بررسی محتوای فارسی کلاس سوم ابتدایی با استفاده از فرمول گانیگ و فرای انجام گرفته است . جامعه ی آماری آن ؛کتاب فارسی سوم ابتدایی می باشد و نمونه آماری سه نمونه از متن فارسی سوم ابتدایی انتخاب شده است که یک نمونه از اول و یک نمونه از وسط و یک نمونه از آخر کتاب انتخاب شد . یافته های به عمل آمده از روش فرای نشان می دهد که محتوای فارسی سوم از ساده به مشکل نوشته شده و برای یادگیری دانش آموزان مناسب می باشد ولی وقتی سطح خوانایی از نظر گانیگ مورد بررسی قرار دادیم یافته هایی که از تحقیق بعمل آمده بدست آمده نشان داد که محتوا از نظر پیچیدگی و دشواری برخوردار است و متناسب با پایه هفتم می باشد .
Keywords:
Authors
حوری ناصری بازیاری
کارشناس آموزش ابتدایی ، آموزشگاه سید جمال الدین اسدآبادی مهنو
اعظم زاهدی حکمی
کارشناس آموزش ابتدایی ، آموزشگاه سید جمال الدین اسدآبادی مهنو