مطالعه جایگاه پرتال در آموزش الکترونیکی

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 367

This Paper With 11 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP05_074

تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398

Abstract:

قرن بیستم چالش منحصر به فردی را در برابر ما قرار داده است. بسیاری از موسسات با استقبال از فناوری های نوین به این چالش واکنش نشان می دهند. از آن جمله رشد سریع شبکه اینترنت به عنوان یک سازمان بین المللی بی حد و مرز، که هر روز به تعداد کاربران آن و تنوع کاربری آن افزوده می شود. با ظهور اینتزنت آموزش به روش الکترونیکی جایگاه خاصی پیدا کرد و بعنوان رسانه آموزشی مناسب عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات که در آن سرعت انتقال دانش و اطلاعات بسیار حایر اهمیت است، خود را به سازمان ها و مراکز آموزشی معتبر در سرار دنیا معرفی کرد . سیستم اموزش که از طریق پورتال های آموزشی هدایت می شود؛ مزایای متعددی دارد: کاهش تعداد کارکنان حوزه اموزش، امکان انجام سریع و دقیق امور اموزشی، امکان نظارت دقیق بر کارکرد دانشکده ها و دسترسی سریع به اطلاعات مورد نیاز از جمله آنهاست در این مقاله سعی بر آن شده تا با معرفی پرتال و خصوصا پرتال های آموزشی، جایگاه آن را در آموزش الکترونی بیان شود.

Authors

رومینا رحیمی

لیسانس علوم تربیتی، آموزگار

منصور احمدی

لیسانس علوم تربیت بدنی ، آموزگار

مریم احمدی

لیسانس ادبیات ، آموزگار

شهناز احمدی

فوق دیپلم آموزش ابتدایی، آموزگار