سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Login
PapersConferencesJournals

مدیریت مهارت های ارتباطی کودکان از طریق بازی های پرورشی

Publish place: Communication Management in Sports Media، Vol: 4، Issue: 14
Publish Year: 1395
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 476

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Export:

Link to this Paper:
https://civilica.com/doc/874463

Document National Code:

JR_SPMED-4-14_004

Index date: 18 June 2019

مدیریت مهارت های ارتباطی کودکان از طریق بازی های پرورشی abstract

تربیت بدنی تلاش دارد از طریق فعالیت های بدنی به توسعه مهارت های افراد بپردازد. سوال این است که آیا بازی های پرورشی می تواند باعث تکامل مهارت های ارتباطی کودکان پیش دبستانی شود روش تحقیق نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون است، نمونه آماری شامل 50 کودک پسر 6 ساله است. آزمودنی ها از میان یک مهد کودک مناطق مرکزی شهر بروجرد انتخاب شدند. در مهد کودک پسران 26 نفر به عنوان گروه تجربی و 24 نفر به عنوان گروه کنترل انتخاب شد. ابتدا آزمودنی ها توسط مربیان آموزشی و به وسیله فرم مشاهده از نظر وضعیت مهارت های ارتباطی نمره دهی شدند. و سپس گروه تجربی وارد پروتکل تمرینی شد. جهت تحلیل داده ها از آزمون تی برای گروه های مستقل و وابسته استفاده شد. نتایج نشان داد بین میانگین پیش آزمون و پس آزمون مهارت های ارتباطی کودکان گروه تجربی تفاوت معنی داری مشاهده شد(0001/0=p). همچنین بین پس آزمون مهارت های ارتباطی کودکان فعال و غیر فعال تفاوت معنی داری وجود دارد(01/0=p).به نظر می رسد مکانیسم بازی های پرورشی به گونه ای است که باعث پیشرفت سیستم عصبی و افزایش مهارت های اجتماعی و ارتباطی کودکان می شود.

مدیریت مهارت های ارتباطی کودکان از طریق بازی های پرورشی Keywords:

مدیریت مهارت های ارتباطی کودکان از طریق بازی های پرورشی authors

حمید فروغی پور

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
Abdekhodaee, MS., Sadeghiordubadi, A (2011). The amount of separation anxiety ...
Aree, Oawattana, et al., (2014). Enhancing primary School Students Social ...
Bar-Haim, Y., & Bart, O. (2006). Motor Function and Social ...
Biabangard, E, (2005). Assessment the social and communicational skills of ...
Birrer, RB. &O Connor, FG. (Eds). (2004). Sports Medicine for ...
Duncan, J., McLeod, P., & Phillips, L.H., (2005). Measuring the ...
Essa, E. (2007). Introduction to Early Childhood Education . 5th ...
Gallahoo. D. (2003). Development physical education for all children , ...
Hartas, D. (2006). Dyslexia in the Early Years: A Practical ...
Humphrey, J. (2003). Child Development through Sports . Haworth Press. ...
Isenberg, J. P., & Quisenberry, N. (2002). Play: Essential for ...
Khalaji, H., Shafeezadeh, M., Akbari, H. (2007). Effect of play ...
Karimi, y., Esmaeelzadehpuya, MM. (2015). Sociological Psychology , Rah publishing ...
Landreth, G.L, Ray, D.C, Bratton, S. (2009). Play therapy in ...
Larson, T. (2010). Scooter games . Champaign, IL: Human Kinetics. ...
Merrell, Kenneth.W. (2002). Preschool and kindergarten Behavior Scales . PKBS-2, ...
Miller, S. (1978). The facilitation of fundamental motor skill learning ...
Puckett, M. B., & Diffily, D. (2004). Teaching young children ...
Rubin, K. H., Bukowski, W. M., Laursen, B. (Eds). (2009). ...
Saneh, A., Salman, Z. Aghazadeh, M. (2008). Effect of physical ...
Seyf E A. (2010). Introduction on learning theories , (By: ...
Shamloo, S. (2014). Clinical Psychology , Roshd publishing (In Persian). ...
Singer, D.G., Golinkoff, R.M., & Hirsh-Pasek, K. (2006). Play: how ...
Wood, E., & Attfield, J. (2005). Play, learning and the ...
Zachopoulou, E., Pickup, I., Tsangaridou, N., & Liukkonen, J. (2010). ...
نمایش کامل مراجع