بررسی تحلیلی نقش آموزش در توسعه اقتصادی کشورهای ایران و افغانستان

هدف این مقاله، تبیین نقش آموزش در توسعه اقتصادی کشور ایران و افغانستان است. توسعه مفهوم پیچیدهای است که به شکلهای گوناگونی تعریف شده است. به طور کلی، توسعه به معنای تغییر و تحول در جهت مثبت و بهبود شرایط و اوضاع جامعه، افزایش رفاه، ارتقای امنیت و غیره است. توسعه دارای ابعاد متعددی مانند توسعه اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی و سیاسی میباشد. آموزش و افزایش دانش افراد جامعه و تربیت نیروی جوان و کارآمد عاملی موثر در رسیدن به توسعه اقتصادی ( دستیابی به درآمد سرانه بالاتر، رفع فقر و بیکاری و غیره) است. طبق یافته های پژوهش کشورهای ایران و افغانستان به دلایل گوناگون ازجمله کهنه بودن معیارهای آموزشی،عدم بهره وری مناسب از جمعیت خود در بخش آموزشی و غیره نتوانستند به توسعه اقتصادی دست یابند. بنابراین توجه به بخش آموزش جهت دستیابی به توسعه اقتصادی امری ضروری است

Keywords:

آموزش , توسعه اقتصادی , ایران , افغانستان.