رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با همدلی، رفتار جامعه پسند و کسب هویت نوجوانان

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,896

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PHCONF04_009

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398

Abstract:

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با همدلی، رفتار جامعه پسند و کسب هویت نوجوانان بود. ماهیت تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی است و به لحاظ روابط بین متغیرها از نوع همبستگی بود. جامعه مورد بررسی پژوهش حاضر دانش آموزان پسر پایه دهم مقطع متوسطه دوم ناحیه 2 مشهد بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای 285 نفر انتخاب شدند. برای جمع آوری داده های موردنیاز این تحقیق و به منظور اندازه گیری متغیرهای این پژوهش از چهار پرسشنامه دنیای مجازی لی و همکاران (2005)، پرسشنامه همدلی مارک دیویس (1983)، پرسشنامه مجموعه شخصیت جامعه پسند پنر (2002) و پرسشنامه حالات هویت بنیون و آدامز (1986) استفاده گردید. روایی پرسشنامه ها مورد بررسی و به تایید صاحب نظران رسیده پایایی پرسشنامه ها به ترتیب (0/86)، (0/84)، (0/79) و (0/88) محاسبه گردید. یافته های تحقیق نشان داد که رابطه منفی معناداری بین استفاده از فضای مجازی ب همدلی، رفتار جامعه پسند و کسب هویت وجود دارد. به طور کلی این نتایج را م یتوان چنین استنباط کرد که ورود اینترنت همراه با ارزش های غربی، چالش های جدیدی را در کشورهای دیگر به وجود آورده است. با توجه به گسترش روزافزون شبکه های اجتماعی در دنیا و ایران، استفاده نوجوانان و جوانان ایرانی از اینترنت رو به گسترش است که این افزایش ورود بی رویه جوانان به فضاهای مجازی آسیب های زیادی را به همراه خواهد داشت. بنابراین طراحی بازی های رایانه ای به گونه ای که در آن ها انواع خطرات موجود در فضای مجازی و راهکارهایی جهت آشنایی و مقابله با آن ها تعبیه شده است لازم و ضروری است.

Authors

ساناز میرغفاری جاهد

دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور گرمسار